學習二胡有利于個人音樂素養(yǎng)的提高，有利于聽覺靈敏度的提高。有利于手指靈活度的提高。有利于開發(fā)智力，尤其是對小孩子右腦的開發(fā)有較大的作用，有利于大腦與肢體的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)氣質(zhì)。二胡是一門高雅的樂器，也是中國**一個進入維也納歌劇院的樂器。廣州海珠二胡培訓課程推薦哪家?

秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術共同構成秦漢胡同主營業(yè)務三進院。經(jīng)過近貳拾年的積累發(fā)展，已成長為國內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。

二胡教學目標

了解二胡的結構、選購、保養(yǎng); 了解二胡的歷史，通過二胡的學習對中國傳統(tǒng)文化有進一步的理解; 熟練掌握二胡的演奏基礎; 能夠獨立演奏樂曲; 在二胡的學習過程中陶冶身心。

二胡教學理念

二胡又名“胡琴”，唐代已出現(xiàn)，稱“奚琴"”，宋代稱“嵇琴”。一般認為今之胡琴由奚琴發(fā)展而來，現(xiàn)已成為我國獨 具魅力的拉弦樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢壯觀的意境。 現(xiàn)在二胡大致分為兩派： 一，傳統(tǒng)演奏派。從傳統(tǒng)二胡演奏中能夠體會到中國二胡源遠流長的藝術表現(xiàn)魅力，千百年的風土民情歸結成弦與手的結合，濃深的內(nèi)涵是少數(shù)“現(xiàn)代派”所不能及的。 二，現(xiàn)代派?，F(xiàn)代派的二胡演奏氣勢旺盛、充滿朝氣的。 二胡本身之所以能流傳發(fā)展至今，是它獨自的魅力所決定的。千百年的人文、民土風情和滄桑所造就的二胡表現(xiàn)魅力，是同它悠久的歷史分不開的。脫離了傳統(tǒng)的寶貴基礎，二胡演奏就難免浮華、枯燥，難免暴露音樂理念上的稚嫩性。

課程簡介

基礎知識：

了解二胡的結構、選購和保養(yǎng)

文化歷史:

了解二胡的歷史，通過二胡的學習對中國傳統(tǒng)文化有進一步了解

演奏能力:

熟練掌握二胡的基礎演奏，能夠獨立演奏樂曲

親身感受：

在二胡的學習過程中陶冶身心