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      安徽蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn)
      全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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      蚌埠智能機(jī)器人編程都學(xué)什么

      發(fā)布時(shí)間:2023-03-16 10:23:13來源:七考網(wǎng)

      智能機(jī)器人少兒編程課程采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中分享思想和知識(shí)。

      孩子學(xué)習(xí)編程有什么好處?
      • 1

        提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)和理解能力。

      • 2

        更好的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和能力。

      • 3

        培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作和動(dòng)手能力。

      • 4

        讓孩子更好地發(fā)展自己的個(gè)性和想象力。

      • 5

        比同齡的孩子有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

      • 6

        讓孩子的意志、耐心、韌性等提高。

      • 7

        讓孩子在實(shí)踐中體驗(yàn)自我成就感,培養(yǎng)自信。

      智能機(jī)器人編程課程介紹

      智能機(jī)器人編程課程

      智能機(jī)器人編程課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對(duì)低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,而EV3機(jī)器人編程課,基于樂高課程體系,面向國(guó)內(nèi)國(guó)際各項(xiàng)大賽定制。不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中分享思想和知識(shí),學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。
      輔導(dǎo)目標(biāo)
      智能機(jī)器人編程課程體系
      年齡 6歲+ 7歲+ 8歲+ 9歲+ 10歲+
      課程階段 SPIKE啟蒙L1 SPIKE啟蒙L2 SPIKE基礎(chǔ) SPIKE進(jìn)階 SPIKE進(jìn)階
      教學(xué)內(nèi)容 使用樂高SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程,通過有趣的故事引導(dǎo)激發(fā)孩子的求知欲,并在課程中掌握驅(qū)動(dòng)機(jī)器人的方法與技巧,讓孩子感受機(jī)器人編程的魅力。
      使用樂高SPIKE教育套裝配合圖形化編程,將軟件和硬件進(jìn)行結(jié)合,充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和主動(dòng)探究能力,并感受人機(jī)交互的奧妙,助力孩子成為編程小達(dá)人。
      使用樂高SPIKE教具,結(jié)合課程連貫的故事線,學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu),完成豐富的機(jī)器人作品,并配合SPIKE編程工具實(shí)現(xiàn)有趣的功能。
      課程采用SPIKE硬件,以編程邏輯為主要學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主設(shè)計(jì)、搭建、編程,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力。
      以樂高SPIKE教具為硬件載體,學(xué)習(xí)Python代碼編程,包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)及函數(shù)等相關(guān)知識(shí),并通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用,得出解決問題的方案。
      系列
      機(jī)器人編程基礎(chǔ)
      機(jī)器人編程進(jìn)階
      機(jī)構(gòu)環(huán)境
      • +
      • +
      • 走廊過道+
      • +
      童程童美教學(xué)優(yōu)勢(shì)
      • 體系完善

        SPIKE每階段的知識(shí)內(nèi)容與設(shè)計(jì),滿足各階段孩子的成長(zhǎng)需求。

      • 教學(xué)內(nèi)容

        遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點(diǎn),將豐富的機(jī)械結(jié)構(gòu)知識(shí)和編程知識(shí)融入。

      • 軟硬結(jié)合

        硬件機(jī)器人搭建加軟件編程的結(jié)合方式培養(yǎng)孩子動(dòng)手和空間建構(gòu)能力。

      • PBL項(xiàng)目培養(yǎng)

        內(nèi)容結(jié)合實(shí)際問題,極大地鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分析設(shè)計(jì)、解決問題等能力。

      • CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)

        采用CBL挑戰(zhàn)培養(yǎng)方法,融入機(jī)器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)在編程的同時(shí)讓孩子收獲榮譽(yù)感和成就感。


      蚌埠智能機(jī)器人編程都學(xué)什么?童程童美少兒智能機(jī)器人編程將創(chuàng)意變成實(shí)物,促進(jìn)孩子全方位的發(fā)展。在教學(xué)上,老師會(huì)在課堂上給孩子一些挑戰(zhàn)任務(wù),并且借助教具,比如通過積木搭建出機(jī)器人的外觀,使用編程來實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將自己的一些創(chuàng)意變成真實(shí)的物體,通過動(dòng)手實(shí)踐激發(fā)學(xué)生的科技探索欲,在動(dòng)手實(shí)操的過程當(dāng)中,通過想象、寫作、創(chuàng)造、表達(dá)以及解決問題的能力,幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)。

      智能機(jī)器人編程課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更是延伸到了數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科,幫助學(xué)生樹立系統(tǒng)的邏輯體系。在教學(xué)中采用分層教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生年齡設(shè)定合適的課程內(nèi)容,讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到適合自己的內(nèi)容。

      童程童美的智能機(jī)器人編程課程,主要在課堂上給孩子一些挑戰(zhàn)任務(wù),并且借助專業(yè)的教具,比如通過積木搭建出機(jī)器人的外觀,或者使用編程來實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,可以將自己的一些創(chuàng)意變成真實(shí)的物體,這樣可以說是全方位鍛煉孩子寫作、想象、設(shè)計(jì)、創(chuàng)造、表達(dá)以及解決能力,為以后的生活工作都打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      童程童美智能機(jī)器人課程特色

      1. 課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。

      2. 程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。

      3. 規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,增加學(xué)習(xí)效果。

      4. 全方位的評(píng)價(jià)考核體系,每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況。

      少兒學(xué)習(xí)編程的好處

      1、提高兒童的語(yǔ)言表達(dá)和理解能力。

      2、更好地激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣和能力。

      3、培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)合作能力和動(dòng)手能力。

      4、讓兒童更好地發(fā)揮自己的個(gè)性和想象力。

      5、比同齡的兒童有更豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

      課程:蚌埠智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班 學(xué)校: 安徽蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢:

      相關(guān)內(nèi)容: 智能機(jī)器人編程都學(xué)什么 蚌埠智能機(jī)器人 蚌埠童程童美

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