昆明智能機器人教學內容是什么

發(fā)布時間:2023-03-20 11:19:02來源：七考網

智能機器人少兒編程課程采用體驗式的學習方式，讓小朋友在玩耍中，實現機器人模型的設計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務，在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮，并在團隊協作中分享思想和知識。

孩子學習編程有什么好處？

1
提高孩子的語言表達和理解能力。
2
更好的激發(fā)孩子的學習興趣和能力。

3
培養(yǎng)孩子的團隊合作和動手能力。
4
讓孩子更好地發(fā)展自己的個性和想象力。
5
比同齡的孩子有更多的知識和經驗。
6
讓孩子的意志、耐心、韌性等提高。
7
讓孩子在實踐中體驗自我成就感，培養(yǎng)自信。

智能機器人編程課程介紹

智能機器人編程課程

智能機器人編程課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程，樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程，而EV3機器人編程課，基于樂高課程體系，面向國內國際各項大賽定制。不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮，并在團隊協作中分享思想和知識，學到編程、機械、電子、物理，生活百科等多學科知識。

智能機器人編程課程體系

年齡	6歲+	7歲+	8歲+	9歲+	10歲+
課程階段	SPIKE啟蒙L1	SPIKE啟蒙L2	SPIKE基礎	SPIKE進階	SPIKE進階
教學內容	使用樂高SPIKE教育套裝結合圖形化編程，通過有趣的故事引導激發(fā)孩子的求知欲，并在課程中掌握驅動機器人的方法與技巧，讓孩子感受機器人編程的魅力。	使用樂高SPIKE教育套裝配合圖形化編程，將軟件和硬件進行結合,充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和主動探究能力，并感受人機交互的奧妙，助力孩子成為編程小達人。	使用樂高SPIKE教具，結合課程連貫的故事線，學習多樣的機械結構，完成豐富的機器人作品，并配合SPIKE編程工具實現有趣的功能。	課程采用SPIKE硬件,以編程邏輯為主要學習目標，引導學生進行自主設計、搭建、編程，培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力。	以樂高SPIKE教具為硬件載體，學習Python代碼編程，包括變量、數據類型、程序結構及函數等相關知識，并通過數據結構和算法的應用，得出解決問題的方案。
系列	機器人編程基礎		機器人編程進階

機構環(huán)境

童程童美教學優(yōu)勢

體系完善

SPIKE每階段的知識內容與設計，滿足各階段孩子的成長需求。
教學內容

遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點，將豐富的機械結構知識和編程知識融入。
軟硬結合

硬件機器人搭建加軟件編程的結合方式培養(yǎng)孩子動手和空間建構能力。
PBL項目培養(yǎng)

內容結合實際問題，極大地鍛煉孩子的團隊協作、分析設計、解決問題等能力。
CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)

采用CBL挑戰(zhàn)培養(yǎng)方法，融入機器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動在編程的同時讓孩子收獲榮譽感和成就感。

童程童美全程面授,量身為孩子制定學習計劃,課程體系完善,借助于專業(yè)教具,進行實戰(zhàn)案例式教學,鍛煉學生的多方面能力,課程設計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數學。物理、地理等學科。課程體系全面覆蓋幼兒園、小學、初中、高中,至大學,根據年齡設定適合的課程內容。

昆明童程童美智能機器人教學內容是什么

課程名稱:科學啟蒙(WeDo2.0)

年齡:一年級及以上

課程內容:搭建簡單機械結構,配合編程,制作生動有趣實物作品

課程名稱:科學創(chuàng)意(EV3基礎)

年齡:二年級及以上

課程內容:使用EV3學習有趣的嚙合傳動、杠桿、連桿、配合編程、進行科學創(chuàng)意制作

課程名稱:科學探究(EV3進階)

年齡:三年級及以上

課程內容:在上一-階段基礎上制作更復雜的作品,融合大賽內容

課程名稱:科學實驗(EV3擴展)

年齡:四年級及以上

課程內容:使用EV3配合氣動力、能源裝備,制作有趣的物理實驗,探究科學奧秘

課程名稱:科學大師(EV3高階)

年齡:五年級及以上

課程內容:學習ROBOTC代碼編程,包括變量、運算符、數據類型、循環(huán)、選擇、程序、函數等等

課程名稱:中學高階機器人硬件編程

年齡:六年級及以上

課程內容:以C語言為基礎,將知識應用于STM32嵌入式智造課程中,實現如無線傳輸、網絡獲取、圖像采集等常見智能應用,課程通過游戲項目與變形機器人相結合,寓教于樂,智能時代,"嵌入式”不可擋。

課程：昆明官渡智能機器人編程培訓班學校： 昆明世紀城童程童美少兒編程培訓 咨詢：

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課程學習

相關知識

提高孩子的語言表達和理解能力。

更好的激發(fā)孩子的學習興趣和能力。

培養(yǎng)孩子的團隊合作和動手能力。

讓孩子更好地發(fā)展自己的個性和想象力。

比同齡的孩子有更多的知識和經驗。

讓孩子的意志、耐心、韌性等提高。

讓孩子在實踐中體驗自我成就感，培養(yǎng)自信。

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教學內容

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培養(yǎng)孩子的團隊合作和動手能力。

讓孩子更好地發(fā)展自己的個性和想象力。

比同齡的孩子有更多的知識和經驗。

讓孩子的意志、耐心、韌性等提高。

讓孩子在實踐中體驗自我成就感，培養(yǎng)自信。

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比同齡的孩子有更多的知識和經驗。

讓孩子的意志、耐心、韌性等提高。

讓孩子在實踐中體驗自我成就感，培養(yǎng)自信。