發(fā)布時(shí)間:2021-03-08 13:31:33來(lái)源:七考網(wǎng)
中國(guó)的多數(shù)孩子其實(shí)也很早接觸了樂(lè)高等玩具的邏輯培養(yǎng),但是到了7歲、8歲再往后,就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有地方能夠再教授孩子更深入一些的少兒編程知識(shí)以及有趣的實(shí)踐了。所以我們這里提供一個(gè)延續(xù)孩子思維發(fā)展的課程,并且能與接軌,跟著趨勢(shì)而走。人工智能Python編程語(yǔ)言已納入2018年科目!我國(guó)正在全力推動(dòng)少兒編程教展,與接軌!北京、廣東、山東也確定將Python編程語(yǔ)言納入中小學(xué)基礎(chǔ)教育,以及將計(jì)算機(jī)編程納入內(nèi)容。中小學(xué)學(xué)習(xí)少兒編程是大勢(shì)所趨!
標(biāo)準(zhǔn)的授課流程和5C教學(xué)法,讓孩子有效的學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力。
1課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解。加深孩子的知識(shí)記憶。
2樂(lè)高積木+瑪塔編程,軟硬結(jié)合,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。無(wú)屏幕編程,保護(hù)視力和大腦。
3學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程,可無(wú)縫銜接智能機(jī)器人編程和人工智能編程,接軌未來(lái)科技。
41.美國(guó)上市集團(tuán),17年編程經(jīng)驗(yàn)。
2.完善的課程體系,累計(jì)研發(fā)5000多課時(shí)。
3.專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),5%教師錄取率。
4.豐富的科技大賽活動(dòng),國(guó)際科技主題游學(xué)。
Scratch的主旨是“想法程序分享”,讓學(xué)生先用自然語(yǔ)言來(lái)表達(dá),強(qiáng)化語(yǔ)言表達(dá)能力。
當(dāng)完成自己炫酷的作品時(shí),孩子將體驗(yàn)到滿足感、成就感,增加學(xué)習(xí)的興趣。
Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達(dá)自己想法,成為一個(gè)邏輯清晰、思維有條理的人。
Scratch用有意義的設(shè)計(jì)理念去支持問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決,讓學(xué)生在不斷地生成、解決問(wèn)題。
Scratch課程,專注于想象與設(shè)計(jì)并將其實(shí)現(xiàn),盡量平衡操作能力的差異性。
Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀,易分享。
昆明童程童美少兒編程培訓(xùn)效果如何?童程童美在少兒編程教育培訓(xùn)領(lǐng)域知名度很高,是比較正規(guī)靠譜的。它由在美國(guó)上市,專注于為中國(guó)3-18歲的青少兒提供編程教育及服務(wù)。旨在通過(guò)趣味化的編程課程,培養(yǎng)中國(guó)青少年的數(shù)字素養(yǎng)、編程素養(yǎng)和信息素養(yǎng),進(jìn)而全面提升綜合素質(zhì)。
童程童美課程特色
根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂(lè)高教具,通過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
課程特色
課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)敏感期:3-6歲是兒童敏感期較集中的年齡段,這段時(shí)期教育對(duì)孩子未來(lái)成長(zhǎng)有極大幫助。
知識(shí)講解精彩演繹:講師精彩演繹每堂知識(shí),帶孩子暢游知識(shí)海洋。
游戲互動(dòng):通過(guò)游戲互動(dòng)的形式復(fù)習(xí)反思課堂知識(shí),讓孩子鞏固知識(shí)。
課堂知識(shí)容量大:1.5小時(shí)時(shí)長(zhǎng),課堂知識(shí)容量更大,讓孩子盡興而歸。
體系完整:從3歲到18歲課程,體系完整,接軌未來(lái)較新科技,培養(yǎng)未來(lái)人才。
學(xué)編程的四大好處
1. 為孩子增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力
隨著教育政策向編程的不斷傾斜,趁早打下編程基礎(chǔ)、“搶占競(jìng)爭(zhēng)跑道”將成為的一張重要王牌。
2. 不讓孩子成為被淘汰的50%
飛速發(fā)展的時(shí)代下,未來(lái)的孩子們面臨著越來(lái)越大的挑戰(zhàn)。面對(duì)人工智能時(shí)代,了解編程,學(xué)習(xí)編程是孩子們必備的技能?,F(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)編程,讓孩子面對(duì)未來(lái)的不確定性,有更多保障。
3. 培養(yǎng)孩子邏輯思維與信息素養(yǎng),迎接未來(lái)時(shí)代
編程是一個(gè)強(qiáng)調(diào)“邏輯思維”的學(xué)科:當(dāng)我們面對(duì)復(fù)雜繁瑣的步驟頭疼不已時(shí),編程鍛煉出來(lái)的思維能夠地將問(wèn)題化繁為簡(jiǎn)。這就是編程不僅被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè),還進(jìn)入了中小學(xué)課堂的原因。
學(xué)習(xí)編程更重視對(duì)孩子綜合素養(yǎng)的培養(yǎng):學(xué)編程不僅意味著孩子學(xué)會(huì)代碼,更重要的培養(yǎng)孩子的自律性,創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。 學(xué)好編程,讓孩子的成長(zhǎng)事半功倍。
4. 學(xué)編程促進(jìn)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),還幫孩子戒掉游戲癮
事實(shí)上,編程的學(xué)習(xí)天然融合多學(xué)科知識(shí),能夠潛移默化促進(jìn)孩子數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。在編程學(xué)習(xí)中,孩子通過(guò)項(xiàng)目建立起時(shí)間、順序、空間、因果等重要的數(shù)學(xué)概念,同時(shí)學(xué)會(huì)在英文界面中發(fā)出命令,顯著提高對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)及應(yīng)用能力。這是其他課程單獨(dú)教育,死記硬背完全無(wú)法比擬的。
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