成都注冊(cè)消防工程師在哪報(bào)名？

優(yōu)路教育消防教研團(tuán)隊(duì)潛心研發(fā)3D仿真平臺(tái)，還原十大消防系統(tǒng)的部件構(gòu)成，三維使用場(chǎng)景、系統(tǒng)工作原理，讓學(xué)員在PC端上手操作演練，身臨其境，攻克實(shí)操學(xué)習(xí)難點(diǎn)。用動(dòng)畫演示消防系統(tǒng)運(yùn)作原理，幫助學(xué)員理解消防系統(tǒng)運(yùn)作原理及各部件組成。

優(yōu)路一級(jí)消防工程師暢學(xué)班亮點(diǎn)

打造雙輪精研課程，基礎(chǔ)+強(qiáng)化搭建知識(shí)框架，重難點(diǎn)展開教學(xué)，提高備考戰(zhàn)斗力。

分級(jí)劃分知識(shí)點(diǎn)，一級(jí)一級(jí)解難題，逐層剖析解透徹，常考、重考、案例難點(diǎn)。

高能仿真?？迹柚鷥?yōu)路機(jī)考系統(tǒng)，幫助學(xué)員熟悉考試形式，提升備考能力。

考前一周針對(duì)重要考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)劃，考前記憶，速攻考關(guān)。

優(yōu)路屬地OMO教學(xué)

線上：根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)課程及學(xué)習(xí)情況智能推送學(xué)習(xí)任務(wù)、習(xí)題訓(xùn)練，及時(shí)強(qiáng)化所學(xué)內(nèi)容。

線下：講師根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況動(dòng)態(tài)調(diào)整授課內(nèi)容，針對(duì)薄弱項(xiàng)講解，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，鞏固進(jìn)階。

一級(jí)消防工程師考試復(fù)習(xí)方法

一、復(fù)習(xí)順序

總體來(lái)說(shuō)，三門課程中較簡(jiǎn)單的是技術(shù)實(shí)務(wù)，其次是綜合能力，案例分析則是建立在前兩科的基礎(chǔ)上再加一些規(guī)范規(guī)定，所以復(fù)習(xí)好壞的關(guān)鍵在于技術(shù)實(shí)務(wù)，而案例分析又是通過(guò)考試的關(guān)鍵，在復(fù)習(xí)案例分析的時(shí)候又離不開技術(shù)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)和綜合能力的規(guī)范規(guī)程，因此復(fù)習(xí)順序應(yīng)為技術(shù)實(shí)務(wù)→綜合能力→案例分析。

二、學(xué)習(xí)要求

凡事要有目標(biāo)方能找準(zhǔn)位置，對(duì)于學(xué)習(xí)而言就要有學(xué)習(xí)的要求，需要達(dá)到什么水準(zhǔn)，那么我們要求大家要做到：

知道教材的框架，即教材都講到哪方面的知識(shí)，然后再往框架里面填充內(nèi)容。 會(huì)做題，遇見題目之后即使不會(huì)做也要知道該題是出自哪個(gè)篇章，并在該篇章找到該題的解析。

掌握答題要點(diǎn)，此處的要點(diǎn)是指簡(jiǎn)答題和案例分析題。

三、學(xué)習(xí)方法及技巧

俗話說(shuō)凡事要贏在起跑線上，那么一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法對(duì)考試來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要嚴(yán)格按照考試大綱來(lái)復(fù)習(xí)，從而達(dá)到事半功倍的效果。下面分別介紹：

《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》：

首先本教材有五篇內(nèi)容，重點(diǎn)篇章有消防基礎(chǔ)知識(shí)、建筑防火和建筑消防設(shè)施，其次為消防安全評(píng)估，較后是其他建筑場(chǎng)所防火。那么我們復(fù)習(xí)的順序就是第一篇、第二篇、第三篇、第五篇、第四篇。具體方法為：

①按照老師上課的復(fù)習(xí)提綱將各篇章進(jìn)行熟悉梳理。

②梳理一遍之后，自己按照章節(jié)將課本內(nèi)容框架化。