二級(jí)建造師考試的科目設(shè)置為2+1，兩門(mén)公共課程加一門(mén)專業(yè)課程。公共課程是各個(gè)專業(yè)都要考試的課程，其講述的內(nèi)容具有通用性。專業(yè)課程則是公共課上講述的原則、原理和法律法規(guī)在專業(yè)領(lǐng)域的具體應(yīng)用。上海虹口優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn)班怎么樣?

上海虹口優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn)班怎么樣?

小編推薦優(yōu)路教育，優(yōu)路教育二級(jí)建造師課程根據(jù)自我基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇學(xué)習(xí)方式，可根據(jù)課程講解順序進(jìn)行聽(tīng)課測(cè)試，也可先做題再測(cè)試，結(jié)合各階段智能測(cè)評(píng)結(jié)果形成個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告，針對(duì)個(gè)性化錯(cuò)題、錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí)或做題鞏固，增強(qiáng)學(xué)習(xí)薄弱精確度，為學(xué)習(xí)備考提效減負(fù)。

優(yōu)路二建適合學(xué)員

有基礎(chǔ)學(xué)員：先測(cè)再學(xué)，查漏補(bǔ)缺，未掌握的針對(duì)練習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間不浪費(fèi)。

無(wú)基礎(chǔ)學(xué)員：先學(xué)再測(cè)，明晰考點(diǎn)掌握情況，強(qiáng)化不會(huì)知識(shí)，學(xué)習(xí)過(guò)程不盲目。

優(yōu)路二建課程優(yōu)勢(shì)

考點(diǎn)星級(jí)標(biāo)注

精銳講師精研歷年考題，考點(diǎn)重要程度星級(jí)標(biāo)注，構(gòu)建各科考點(diǎn)圖譜。

習(xí)題智能調(diào)整

根據(jù)個(gè)人做題情況動(dòng)態(tài)關(guān)聯(lián)錯(cuò)題考點(diǎn)及習(xí)題，個(gè)性化精學(xué)精練。

學(xué)習(xí)閉環(huán)聯(lián)動(dòng)

圍繞人一課，打造考點(diǎn)、課程、試題學(xué)習(xí)閉環(huán)，便捷化深入學(xué)習(xí)。

二級(jí)建造師《施工管理》?？贾R(shí)點(diǎn)：項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的職責(zé)

(1)項(xiàng)目管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)規(guī)定的職責(zé)。

(2)工程質(zhì)量安全責(zé)任承諾書(shū)中應(yīng)履行的職責(zé)。

(3)組織或參與編制項(xiàng)目管理規(guī)劃大綱、項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃，對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)管理。

(4)主持制定并落實(shí)質(zhì)量、安全技術(shù)措施和專項(xiàng)方案，負(fù)責(zé)相關(guān)的組織協(xié)調(diào)工作。

(5)對(duì)各類資源進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和動(dòng)態(tài)管理。

(6)對(duì)進(jìn)場(chǎng)的機(jī)械、設(shè)備、工器具的安全、質(zhì)量和使用進(jìn)行監(jiān)控。

(7)建立各類專業(yè)管理制度并組織實(shí)施。

(8)制定有效的安全、文明和環(huán)境保護(hù)措施并組織實(shí)施。

(9)組織或參與評(píng)價(jià)項(xiàng)目管理績(jī)效。

(10)進(jìn)行授權(quán)范圍內(nèi)的任務(wù)分解和利益分配。

(11)按規(guī)定完善工程資料，規(guī)范工程檔案文件，準(zhǔn)備工程結(jié)算和竣工資料，參與工程竣工驗(yàn)收。

(12)接受審計(jì)，處理項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)解體的善后工作。

(13)協(xié)助和配合組織進(jìn)行項(xiàng)目檢查、鑒定和評(píng)獎(jiǎng)申報(bào)。

(14)配合組織完善缺陷責(zé)任期的相關(guān)工作。