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      安徽宣城優(yōu)路教育培訓學校
      全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
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      宣城哪有二級機電建造師培訓機構(gòu)

      宣城哪有二級機電建造師培訓機構(gòu)

      二級建造師考試科目共3科,其中包括2個公共科目,1個專業(yè)實務科目。公共科目為《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》。專業(yè)實務科目為建筑工程管理與實務、機電工程管理與實務、市政工程管理與實務、公路工程管理與實務、水利水電工程管理與實務、礦業(yè)工程管理與實務(六個專業(yè)類別,任選一科報考)。

      線上+線下融合學習
      01
      線上所學,定位學員線上學習節(jié)點,智能推送習題訓練強化。
      激發(fā)興趣
      02
      線下所學,依據(jù)學員線上學習數(shù)據(jù),動態(tài)調(diào)整面授內(nèi)容。
      發(fā)散思維
      備考二級建造師技巧
      • 01

        找準定位

        在備考之初一定要找準自己的定位,清楚二級建造是一門合格考試,三科全部及格才是勝利者,而不是某一科打另兩科掛紅燈,只有明白了這一點,才能制定出科學合理學習計劃。

      • 02

        主攻基礎(chǔ)

        其它所有類型的考試主要都是以基礎(chǔ)題目為主,二建考試也一樣,基礎(chǔ)考點占比至少50以上,大部分考試內(nèi)容來自教材;所以備考時一定要懂得取舍。

      • 03

        勤做考題

        很多考生以為近兩年考過的內(nèi)容下一年肯定不會再考,這么想就大錯特錯了,每年考試題目不同,但是至少有30%考點相同,所以要多做考題,特別是歷年經(jīng)常考到的考點,必須著重復習。

      • 04

        重視案例

        實務科目是二建考試科目中較難的一科,好多考生都卡在實務上,其實實務案例除了通讀教材、反復記憶做題外,還有一點也很重要,那就是教材例題。每年考試都有根據(jù)教材例題變形而來的考題。

      二級建造師課程特色
      01課前預習
      專屬題庫
      題庫題目均為新版教材考點對應習題,靶向訓練方可效率提高。
      02勤記筆記
      在線答疑
      老師在線答疑,解決學習難題,針對性更新教學題庫,提高練習效果。
      03鞏固課內(nèi)
      專屬班主任
      專屬班主任,溝通處理學員問題,提供學習指導、定制學習方案等服務。
      優(yōu)路機構(gòu)環(huán)境
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      • 走廊特寫+
      優(yōu)路教學優(yōu)勢
      分期定制
      教師互動授課
      會根據(jù)不同班期彈性設(shè)計教學時長及課程內(nèi)容,為學員打造屬于自己的課程。
      指導教學
      錯題追蹤復習
      “講”派師資+“練”派師資+“評”派師資三師資融合,講練評等指導教學。
      專屬題庫
      學生當堂練習
      實時更新,按難易程度自動組卷,進行階段、模擬檢測,訓練題感,學會做題。
      分級答疑
      不懂就問
      匹配學員班級答疑通道,答疑老師全天守候,解答疑惑,鞏固所學。

      二級建造師能夠出任二級建筑行業(yè)公司資質(zhì)的基本建設(shè)工程項目工程施工的工程項目經(jīng)理;能夠從業(yè)別的工程施工主題活動的管理方法,比如:能夠出任基本建設(shè)方意味著;能夠從業(yè)工程施工質(zhì)量監(jiān)管職位;還可以從業(yè)建筑施工技術(shù)水平的管理和技術(shù)服務主題活動等。宣城哪有二級機電建造師培訓機構(gòu)?

      宣城哪有二級機電建造師培訓機構(gòu)?

      小編推薦優(yōu)路教育,優(yōu)路教育二級建造師課程根據(jù)自我基礎(chǔ)及學習習慣選擇學習方式,可根據(jù)課程講解順序進行聽課測試,也可先做題再測試,結(jié)合各階段智能測評結(jié)果形成個性化學習報告,針對個性化錯題、錯點進行聽課學習或做題鞏固,增強學習薄弱精確度,為學習備考提效減負。

      優(yōu)路二建適合學員

      有基礎(chǔ)學員:先測再學,查漏補缺,未掌握的針對練習,學習時間不浪費。

      無基礎(chǔ)學員:先學再測,明晰考點掌握情況,強化不會知識,學習過程不盲目。

      優(yōu)路二建課程優(yōu)勢

      考點星級標注

      精銳講師精研歷年考題,考點重要程度星級標注,構(gòu)建各科考點圖譜。

      習題智能調(diào)整

      根據(jù)個人做題情況動態(tài)關(guān)聯(lián)錯題考點及習題,個性化精學精練。

      學習閉環(huán)聯(lián)動

      圍繞人一課,打造考點、課程、試題學習閉環(huán),便捷化深入學習。

      二級建造師《施工管理》章節(jié)練習題精選

      1、質(zhì)量事故的處理過程包括事故調(diào)查及事故原因分析和()?!径噙x題】

      A.制定事故處理方案

      B.事故處理

      C.事故處理的鑒定驗收

      D.提交處理報告

      E.修補、加固、返工或報廢

      正確答案:A、B、C、D

      答案解析:施工質(zhì)量事故處理程序為:事故調(diào)查、事故原因分析、制定事故處理方案、事故處理、事故處理的鑒定驗收、提交處理報告。選項E為事故處理的方法。因此,答案為A、B、C、D。

      2、施工質(zhì)量增加體系的運行,應以質(zhì)量計劃為主線、以過程管理為重心,按照()的方式展開?!締芜x題】

      A.計劃→實施→檢查→處理

      B.計劃→分析→檢查→處理

      C.比較→分析→檢查→處理

      D.比較→實施→檢查→處理

      正確答案:A

      答案解析:施工質(zhì)量增加體系的運行,應以質(zhì)量計劃為主線,以過程管理為重心,按照PDCA循環(huán)的原理,通過計劃、實施、檢查和處理的步驟展開。故,本題選A。

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      安徽宣城優(yōu)路教育培訓學校

      優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家專注于工程、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導培訓的綜合性教育服務機構(gòu)。多年來,公司致力

      導航

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