發(fā)布時(shí)間:2021-09-07 09:43:25來(lái)源:轉(zhuǎn)載
考研英語(yǔ)寫(xiě)作在考察哪些能力?考研英語(yǔ)分為英語(yǔ)(一)和英語(yǔ)(二),從B節(jié)短文寫(xiě)作部分來(lái)看,前者的形式為圖畫(huà)作文,20分,字?jǐn)?shù)在160到200詞之間;后者的形式為圖表作文,15分,字?jǐn)?shù)是150詞左右。同學(xué)們可能會(huì)疑惑兩者的考察形式和分值都不一樣的話,還有共同的備考技巧么?答案是肯定的,從表象來(lái)說(shuō),卷面整潔字跡工整的文章更易獲得閱卷老師的青睞,從而獲得較高的分?jǐn)?shù);從內(nèi)容來(lái)說(shuō),邏輯清晰、要點(diǎn)全面、表達(dá)多樣的作文也是更容易獲得較理想的分?jǐn)?shù)。接下來(lái)我們就具體分析如何“內(nèi)外”兼修,拿下短文寫(xiě)作。
我們已經(jīng)知道作文的外在形式是非常關(guān)鍵的,因此同學(xué)們?cè)谄匠5膶?xiě)作練習(xí)中要有意識(shí)地關(guān)注自己的書(shū)寫(xiě)。不求人人成為書(shū)法大師,至少卷面要干凈整潔,盡量少用連筆,把每個(gè)單詞都清晰正確地書(shū)寫(xiě),避免造成誤解。如果小伙伴們覺(jué)得自己寫(xiě)的字母實(shí)在不夠好看,也可以購(gòu)買印刷體的英文字帖練練字,當(dāng)做緊張備考中的小小調(diào)劑。
說(shuō)完外在,再來(lái)看看更為關(guān)鍵的內(nèi)容表述部分。英語(yǔ)(一)中,要想拿到偏高的作文分?jǐn)?shù),首先我們要對(duì)圖片內(nèi)容進(jìn)行描述,接著再分析圖片所反映現(xiàn)象的原因或者是給社會(huì)帶來(lái)的影響,較后給出自己的評(píng)論。而要準(zhǔn)確描述圖片內(nèi)容,就對(duì)我們的能力提出了三個(gè)方面的要求。
1. 詞匯量:大家可以充分利用暑假的時(shí)間把考研核心詞匯多熟悉一下,然后在掌握核心詞匯的基礎(chǔ)上努力記憶大綱詞匯。記單詞的過(guò)程中也要使用多樣的記憶方法,如:詞根詞綴法、聯(lián)想記憶法和諧音記憶法等。
2. 語(yǔ)法:大家需要明確主要的句子成分(主謂賓表定狀補(bǔ)同)的形式和作用,知道五大簡(jiǎn)單句(主謂、主謂賓、主系表、主謂雙賓、主謂賓賓補(bǔ))的句型,區(qū)分并列句和復(fù)合句。當(dāng)這些基本內(nèi)容的框架成功構(gòu)建起來(lái)之后,同學(xué)們就可以做兩手準(zhǔn)備了,一邊循序漸進(jìn)地自己寫(xiě)句子(簡(jiǎn)單句--并列句--復(fù)合句),一邊通過(guò)分析試題長(zhǎng)難句加深對(duì)句子的理解。
3. 邏輯思維:大家可以先自己在草稿紙上寫(xiě)出自己的寫(xiě)作提綱,再對(duì)照試題解析完善思路,通過(guò)充分的練習(xí)對(duì)于圖畫(huà)的分析能力就可以得到提升了。
而英語(yǔ)(二)中的能力要求和英語(yǔ)(一)相同,就是需要注意描述圖表時(shí),一定要把圖表的標(biāo)題翻譯出來(lái),然后根據(jù)具體內(nèi)容選擇進(jìn)行橫向比較還是縱向比較。
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