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      合肥政務(wù)區(qū)萬(wàn)象城美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)
      全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
      位置:七考網(wǎng) > 外語(yǔ)類(lèi) > 商務(wù)英語(yǔ) > > 合肥商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班費(fèi)用需要多少  正文

      合肥商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班費(fèi)用需要多少

      發(fā)布時(shí)間:2021-07-22 09:49:59來(lái)源:七考網(wǎng)

      北京商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班

      商務(wù)英語(yǔ)是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)英語(yǔ)課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高,它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理,甚至是如何和外國(guó)人打交道,如何和他們合作、工作的方式方法,以及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的。

      • 小班授課

        小班授課

      • 場(chǎng)景演練

        場(chǎng)景演練

      • 外教

        外教

      • 缺勤補(bǔ)課

        缺勤補(bǔ)課

      • 主題活動(dòng)

        主題活動(dòng)

      • 外教小班課

        外教小班課

      • 純正口音外教

        純正口音外教

      • 24小時(shí)答疑

        24小時(shí)答疑

      商務(wù)英語(yǔ)課程

      解決商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的個(gè)性化需求

      商務(wù)英語(yǔ)課程

      課程簡(jiǎn)介
       
      • 適合人群

        英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱者,想從零開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人士

      • 學(xué)習(xí)目標(biāo)

        在日常交際場(chǎng)合,能流利地表達(dá)自己的見(jiàn)解

      • 總課時(shí)數(shù)

        短期按月,長(zhǎng)期按年

      • 上課人數(shù)

        小班/一對(duì)一/多人

      • 課程優(yōu)勢(shì)

        20歲及以上

      • 每次課時(shí)

        1小時(shí)

      • 上課時(shí)間

        隨時(shí)

      • 申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)

      商務(wù)英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)


      授課方式
       
      • 授課方式

        人數(shù):1-4人 教學(xué)重點(diǎn):關(guān)注商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的語(yǔ)音、發(fā)音、用詞等 教學(xué)目標(biāo):鞏固和掌握英語(yǔ)詞匯和表達(dá),為說(shuō)出一口流利的商務(wù)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。

      • 沙龍課

        人數(shù):1-10人 教學(xué)重點(diǎn):1、關(guān)注語(yǔ)言的流利度 2、以問(wèn)答、討論、辯論及角色扮演為主要形式。教學(xué)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)思維和英文交流能力。

      • 精選課

        人數(shù):不限 教學(xué)重點(diǎn):技能類(lèi):聽(tīng)力、發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯課等 興趣類(lèi):音樂(lè)課、電影課等 教學(xué)目標(biāo):解決商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的個(gè)性化需求。

      • I Show課

        人數(shù):不限 教學(xué)重點(diǎn): 通過(guò)設(shè)計(jì)好的游戲、小組討論、角色扮演等活動(dòng)任務(wù)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo):讓每個(gè)學(xué)員充分練習(xí)用商務(wù)英語(yǔ)表達(dá)的能力。

       METEN教學(xué)理念

      美聯(lián)線(xiàn)上和線(xiàn)下課程緊緊圍繞ACTS混合教學(xué)法,集教育學(xué)領(lǐng)域的視聽(tīng)教學(xué)法、交際教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法以及社交應(yīng)用于一體,在教學(xué)中結(jié)合精彩豐富的視頻資源、生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)、真實(shí)有效的學(xué)習(xí)任務(wù)、精彩紛呈的課外活動(dòng)、科學(xué)的教學(xué)平臺(tái),讓學(xué)生在體驗(yàn)中輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

      • 視聽(tīng)教學(xué)法視聽(tīng)教學(xué)法

        強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語(yǔ)言材料 ,廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽(tīng)說(shuō)操練,把聽(tīng)覺(jué)形象和視覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)。

      • METEN教學(xué)理念 國(guó)際教學(xué)法

        主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實(shí)、地道的語(yǔ)言材料,主張句型加情景來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
         

      • 任務(wù)教學(xué)法 任務(wù)教學(xué)法

        圍繞特定的交際和語(yǔ)言項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出具體的、可操作的任務(wù),學(xué)生通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢(xún)問(wèn)等各種語(yǔ)言活動(dòng)形式來(lái)完成任務(wù)。

      • 情境教學(xué)法 情境教學(xué)法

        模擬真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有具體而豐富的語(yǔ)言體驗(yàn),對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察,在運(yùn)用中實(shí)踐,較終達(dá)到會(huì)用英語(yǔ)的目的。


      商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

      1. 優(yōu)良的學(xué)習(xí)語(yǔ)言自然環(huán)境
      1個(gè)寶寶往往能從全都不明白到張口說(shuō)話(huà),就是說(shuō)由于遭受周邊環(huán)境的危害,擁有語(yǔ)言自然環(huán)境的陶冶,學(xué)習(xí)語(yǔ)言起來(lái)就是說(shuō)更非常容易某些,學(xué)英語(yǔ)都是一樣的大道理,有個(gè)優(yōu)良的英語(yǔ)語(yǔ)言自然環(huán)境,我們的英語(yǔ)水準(zhǔn)工作能力就會(huì)獲得合理提高,可是這一人們平常較為難增加,有標(biāo)準(zhǔn)的能夠報(bào)1個(gè)一對(duì)一外教英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較好是。

      2. 確立教學(xué)目標(biāo)
      許多人到學(xué)英語(yǔ)的那時(shí)候,僅僅感覺(jué)學(xué)會(huì)英語(yǔ)對(duì)自個(gè)將來(lái)會(huì)有協(xié)助,但并沒(méi)有1個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)促進(jìn)自個(gè)去學(xué)習(xí)培訓(xùn),英文包括類(lèi)型許多,商務(wù)英語(yǔ)就是說(shuō)合適必須在國(guó)際商務(wù)場(chǎng)所中應(yīng)用到的英文,不論是誰(shuí),在學(xué)習(xí)培訓(xùn)這門(mén)語(yǔ)言前,較先要確立好自個(gè)的教學(xué)目標(biāo),那樣能夠更強(qiáng)的整體規(guī)劃自個(gè)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,防止做徒勞無(wú)功無(wú)用功。

      3. 塑造自學(xué)能力
      興趣愛(ài)好能夠促進(jìn)人有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的驅(qū)動(dòng)力,學(xué)英語(yǔ)不可以把它當(dāng)做這種每日任務(wù)去學(xué),那樣不但會(huì)是去學(xué)習(xí)培訓(xùn)激情都還沒(méi)實(shí)際效果,較好是尋找學(xué)英語(yǔ)的快樂(lè),那樣能夠在學(xué)英語(yǔ)全過(guò)程中竭盡全力資金投入。

      4. 適合的教學(xué)工作計(jì)劃
      學(xué)英語(yǔ)并不是一成不變的,必須有個(gè)由淺入深的全過(guò)程,此刻制訂1個(gè)系統(tǒng)軟件的學(xué)習(xí)規(guī)劃能夠超過(guò)事倍功半的實(shí)際效果,因此,在報(bào)考商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班以前要依據(jù)自個(gè)的要求和英語(yǔ)基本,來(lái)挑選適合的課堂教學(xué)組織和課堂教學(xué)教材內(nèi)容,進(jìn)而在學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過(guò)程中把握機(jī)會(huì),節(jié)省成本。
       

      合肥商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班費(fèi)用需要多少?英語(yǔ)在我們的工作和生活中變得越來(lái)越重要,越來(lái)越多的人報(bào)商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)英語(yǔ),市場(chǎng)上有各種各樣的英語(yǔ)課程,價(jià)格相差很大。然而,影響商務(wù)英語(yǔ)課程的因素?zé)o非是品牌度、課程內(nèi)容、課程模式等。像線(xiàn)下每節(jié)課價(jià)格在200元左右,而線(xiàn)上學(xué)習(xí),一節(jié)課價(jià)格是在50-120元之間。

      一.學(xué)商務(wù)英語(yǔ)要什么基礎(chǔ)?

      1.商務(wù)英語(yǔ)是在商務(wù)環(huán)境中使用的語(yǔ)言,涉及經(jīng)濟(jì)交易,所以對(duì)這門(mén)語(yǔ)言有很多嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊螅驗(yàn)橐坏┱Z(yǔ)言的使用出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,就可能導(dǎo)致?lián)p失。

      2.對(duì)于想學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),有英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)容易一些,但如果沒(méi)有基礎(chǔ),也不是一件可怕的事情。只要你能弄清楚商務(wù)英語(yǔ)需要學(xué)些什么,你就能從基礎(chǔ)的東西學(xué)到商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)。

      3.商務(wù)英語(yǔ)是英語(yǔ)的一個(gè)重要分支,現(xiàn)在已經(jīng)廣泛應(yīng)用于商務(wù)環(huán)境下的各項(xiàng)工作中,例如在外貿(mào)行業(yè),需要使用商務(wù)英語(yǔ)進(jìn)行談判和處理日常事務(wù)。

      二.商務(wù)英語(yǔ)學(xué)哪些內(nèi)容?

      1.綜合業(yè)務(wù)技能

      學(xué)習(xí)商務(wù)課程的目的是將其應(yīng)用于工作場(chǎng)所。因此,商務(wù)課程是學(xué)習(xí)綜合商務(wù)技能,即談判技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的技能。在普通英語(yǔ)中,教師會(huì)通過(guò)一些視頻和場(chǎng)景對(duì)話(huà)來(lái)分析他們?cè)谑裁辞闆r下應(yīng)該具備的技能,然后讓他們模仿這些場(chǎng)景或視頻內(nèi)容,學(xué)習(xí)如何使用它們。

      2.實(shí)用商務(wù)主題

      老師會(huì)在每節(jié)課設(shè)置一個(gè)商務(wù)主題,包括與此主題相關(guān)的文字、文章和場(chǎng)景。這種有針對(duì)性的學(xué)習(xí)將使學(xué)生形成一個(gè)知識(shí)框架,能夠篩選出相應(yīng)的主題、場(chǎng)景和對(duì)話(huà),以供將來(lái)使用。

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