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      南京鼓樓區(qū)大眾書(shū)局美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)
      全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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      南京美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可靠嗎?

      發(fā)布時(shí)間:2021-07-30 09:57:07來(lái)源:七考網(wǎng)

      北京商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班

      商務(wù)英語(yǔ)是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)英語(yǔ)課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高,它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理,甚至是如何和外國(guó)人打交道,如何和他們合作、工作的方式方法,以及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的。

      • 小班授課

        小班授課

      • 場(chǎng)景演練

        場(chǎng)景演練

      • 外教

        外教

      • 缺勤補(bǔ)課

        缺勤補(bǔ)課

      • 主題活動(dòng)

        主題活動(dòng)

      • 外教小班課

        外教小班課

      • 純正口音外教

        純正口音外教

      • 24小時(shí)答疑

        24小時(shí)答疑

      商務(wù)英語(yǔ)課程

      解決商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的個(gè)性化需求

      商務(wù)英語(yǔ)課程

      課程簡(jiǎn)介
       
      • 適合人群

        英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱者,想從零開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人士

      • 學(xué)習(xí)目標(biāo)

        在日常交際場(chǎng)合,能流利地表達(dá)自己的見(jiàn)解

      • 總課時(shí)數(shù)

        短期按月,長(zhǎng)期按年

      • 上課人數(shù)

        小班/一對(duì)一/多人

      • 課程優(yōu)勢(shì)

        20歲及以上

      • 每次課時(shí)

        1小時(shí)

      • 上課時(shí)間

        隨時(shí)

      • 申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)

      商務(wù)英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)


      授課方式
       
      • 授課方式

        人數(shù):1-4人 教學(xué)重點(diǎn):關(guān)注商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的語(yǔ)音、發(fā)音、用詞等 教學(xué)目標(biāo):鞏固和掌握英語(yǔ)詞匯和表達(dá),為說(shuō)出一口流利的商務(wù)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。

      • 沙龍課

        人數(shù):1-10人 教學(xué)重點(diǎn):1、關(guān)注語(yǔ)言的流利度 2、以問(wèn)答、討論、辯論及角色扮演為主要形式。教學(xué)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)思維和英文交流能力。

      • 精選課

        人數(shù):不限 教學(xué)重點(diǎn):技能類(lèi):聽(tīng)力、發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯課等 興趣類(lèi):音樂(lè)課、電影課等 教學(xué)目標(biāo):解決商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的個(gè)性化需求。

      • I Show課

        人數(shù):不限 教學(xué)重點(diǎn): 通過(guò)設(shè)計(jì)好的游戲、小組討論、角色扮演等活動(dòng)任務(wù)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo):讓每個(gè)學(xué)員充分練習(xí)用商務(wù)英語(yǔ)表達(dá)的能力。

       METEN教學(xué)理念

      美聯(lián)線上和線下課程緊緊圍繞ACTS混合教學(xué)法,集教育學(xué)領(lǐng)域的視聽(tīng)教學(xué)法、交際教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法以及社交應(yīng)用于一體,在教學(xué)中結(jié)合精彩豐富的視頻資源、生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)、真實(shí)有效的學(xué)習(xí)任務(wù)、精彩紛呈的課外活動(dòng)、科學(xué)的教學(xué)平臺(tái),讓學(xué)生在體驗(yàn)中輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

      • 視聽(tīng)教學(xué)法視聽(tīng)教學(xué)法

        強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語(yǔ)言材料 ,廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽(tīng)說(shuō)操練,把聽(tīng)覺(jué)形象和視覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)。

      • METEN教學(xué)理念 國(guó)際教學(xué)法

        主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實(shí)、地道的語(yǔ)言材料,主張句型加情景來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
         

      • 任務(wù)教學(xué)法 任務(wù)教學(xué)法

        圍繞特定的交際和語(yǔ)言項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出具體的、可操作的任務(wù),學(xué)生通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢(xún)問(wèn)等各種語(yǔ)言活動(dòng)形式來(lái)完成任務(wù)。

      • 情境教學(xué)法 情境教學(xué)法

        模擬真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有具體而豐富的語(yǔ)言體驗(yàn),對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察,在運(yùn)用中實(shí)踐,較終達(dá)到會(huì)用英語(yǔ)的目的。


      商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

      1. 優(yōu)良的學(xué)習(xí)語(yǔ)言自然環(huán)境
      1個(gè)寶寶往往能從全都不明白到張口說(shuō)話,就是說(shuō)由于遭受周邊環(huán)境的危害,擁有語(yǔ)言自然環(huán)境的陶冶,學(xué)習(xí)語(yǔ)言起來(lái)就是說(shuō)更非常容易某些,學(xué)英語(yǔ)都是一樣的大道理,有個(gè)優(yōu)良的英語(yǔ)語(yǔ)言自然環(huán)境,我們的英語(yǔ)水準(zhǔn)工作能力就會(huì)獲得合理提高,可是這一人們平常較為難增加,有標(biāo)準(zhǔn)的能夠報(bào)1個(gè)一對(duì)一外教英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較好是。

      2. 確立教學(xué)目標(biāo)
      許多人到學(xué)英語(yǔ)的那時(shí)候,僅僅感覺(jué)學(xué)會(huì)英語(yǔ)對(duì)自個(gè)將來(lái)會(huì)有協(xié)助,但并沒(méi)有1個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)促進(jìn)自個(gè)去學(xué)習(xí)培訓(xùn),英文包括類(lèi)型許多,商務(wù)英語(yǔ)就是說(shuō)合適必須在國(guó)際商務(wù)場(chǎng)所中應(yīng)用到的英文,不論是誰(shuí),在學(xué)習(xí)培訓(xùn)這門(mén)語(yǔ)言前,較先要確立好自個(gè)的教學(xué)目標(biāo),那樣能夠更強(qiáng)的整體規(guī)劃自個(gè)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,防止做徒勞無(wú)功無(wú)用功。

      3. 塑造自學(xué)能力
      興趣愛(ài)好能夠促進(jìn)人有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的驅(qū)動(dòng)力,學(xué)英語(yǔ)不可以把它當(dāng)做這種每日任務(wù)去學(xué),那樣不但會(huì)是去學(xué)習(xí)培訓(xùn)激情都還沒(méi)實(shí)際效果,較好是尋找學(xué)英語(yǔ)的快樂(lè),那樣能夠在學(xué)英語(yǔ)全過(guò)程中竭盡全力資金投入。

      4. 適合的教學(xué)工作計(jì)劃
      學(xué)英語(yǔ)并不是一成不變的,必須有個(gè)由淺入深的全過(guò)程,此刻制訂1個(gè)系統(tǒng)軟件的學(xué)習(xí)規(guī)劃能夠超過(guò)事倍功半的實(shí)際效果,因此,在報(bào)考商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班以前要依據(jù)自個(gè)的要求和英語(yǔ)基本,來(lái)挑選適合的課堂教學(xué)組織和課堂教學(xué)教材內(nèi)容,進(jìn)而在學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過(guò)程中把握機(jī)會(huì),節(jié)省成本。
       

      隨著我國(guó)加入WTO,我國(guó)開(kāi)放程度也是一日千里,越來(lái)越多的外商到中國(guó)投資;越來(lái)越多的外國(guó)人在我們的企業(yè)中擔(dān)任著管理層和技術(shù)層的重要角色;一個(gè)人英語(yǔ)的交流能力、表達(dá)能力特別是英語(yǔ)口語(yǔ)的水平直接影響到他的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展。接下來(lái)請(qǐng)看南京美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可靠嗎?

      針對(duì)想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)員,南京美聯(lián)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)口語(yǔ)各種定制課程,為學(xué)員量身打造課程計(jì)劃,教學(xué)內(nèi)容新穎,真正幫助社會(huì)各層次的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求者突破英語(yǔ)口語(yǔ)難關(guān)。

      商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從哪方面考慮?

      商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí),有線下與線上教學(xué)之分,線上商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)確實(shí)挺好的,但具體選擇什么樣的學(xué)習(xí)模式還是看自己的情況,只要參照師資、品牌、性?xún)r(jià)比,口碑什么的也差不多的。建議多去體驗(yàn)、嘗試,別人說(shuō)的再多也沒(méi)有比自己去了解更加真實(shí)。師資上,發(fā)展得不錯(cuò)的大平臺(tái)其實(shí)外教總體上還是很好的,像美聯(lián)英語(yǔ),成立有十幾年了,發(fā)展也不錯(cuò),是個(gè)大平臺(tái),師資力量也很強(qiáng),美聯(lián)英語(yǔ)的外教都是來(lái)自全球各個(gè)英語(yǔ)國(guó)家或者是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家。

      招生對(duì)象:各行業(yè)商務(wù)人士

      課程特色

      趣味

      趣味性強(qiáng),體驗(yàn)在游戲中學(xué)習(xí)的魅力實(shí)用性強(qiáng),扎實(shí)提高英語(yǔ)運(yùn)用的能力互動(dòng)

      互動(dòng)性強(qiáng),專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)幫助您學(xué)習(xí)針對(duì)性強(qiáng),掌握商業(yè)文化和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)體驗(yàn)邊做邊學(xué),**的先進(jìn)教學(xué)理念全英語(yǔ)境,模擬純英文商業(yè)操作環(huán)境

      課程安排

      商務(wù)英語(yǔ)全方位培訓(xùn)

      Train開(kāi)會(huì)、工作匯報(bào)、收發(fā)Email、接打電話、國(guó)外出差,英語(yǔ)的聽(tīng)和說(shuō)太重要,英語(yǔ)是我們的生存閥門(mén)J。商務(wù)英語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)演練

      Business

      組織會(huì)議、討論、匯報(bào)、績(jī)效考核、商務(wù)談判、禮儀、談判、合同、市場(chǎng)

      商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)

      Speak

      商務(wù)英語(yǔ)交流、商務(wù)電話接聽(tīng)、商務(wù)會(huì)議、招待商務(wù)伙伴等等,非常實(shí)用并且有針對(duì)性。

      更多培訓(xùn)課程: 南京大眾書(shū)局美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn) 更多學(xué)校信息: 南京鼓樓區(qū)大眾書(shū)局美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢(xún)電話:

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