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      廈門(mén)思明新航道英語(yǔ)培訓(xùn)
      全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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      廈門(mén)外教英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班課程怎么樣?

      發(fā)布時(shí)間:2021-05-12 13:13:33來(lái)源:七考網(wǎng)

      口語(yǔ)快線是新航道旗下的外教口語(yǔ)項(xiàng)目,我們通過(guò)全外教小班教學(xué),一對(duì)一教練,以全程學(xué)習(xí) 進(jìn)度跟進(jìn)的方式,專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)生提供較合適的口語(yǔ)提升解決方案。口語(yǔ)快線團(tuán)隊(duì)由一群有志于 英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新的年輕人組成。團(tuán)隊(duì)的主要成員Marcelo(麻省理工MBA,會(huì)說(shuō)7門(mén)語(yǔ)言)和鄭楊舒予( 愛(ài)丁堡大學(xué)碩士,雅思口語(yǔ)8.5分)都是曾經(jīng)的“學(xué)霸”。他們每天都在鉆研一個(gè)問(wèn)題: 如何讓中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者們不僅達(dá)成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)(無(wú)論是雅思托???,還是拿下500強(qiáng)外企 的英文面試),而且還能真正享受學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣。

      培訓(xùn)班該怎么選擇
       
      • 有沒(méi)有規(guī)范的管理體系

        正規(guī)的英語(yǔ)培訓(xùn)班都會(huì)有相應(yīng)的管理制度,正規(guī)的管理體系對(duì)于英語(yǔ)培訓(xùn)班的發(fā)展是很重 要的,也能體現(xiàn)一個(gè)培訓(xùn)班是否正規(guī)

      • 課程規(guī)范很重要

        課程規(guī)范指的是課程的設(shè)置和規(guī)劃是否規(guī)范,這個(gè)是有一定的課程標(biāo)準(zhǔn)的,根據(jù)課程的內(nèi) 容,有目的的對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行加強(qiáng),對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)需要具有一定的幫助。

      • 是不是自己編纂的教材

        正規(guī)的英語(yǔ)培訓(xùn)班都具有自己編纂教材的實(shí)力,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材應(yīng)當(dāng)根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程 特點(diǎn)去設(shè)立,自行編纂的教材應(yīng)當(dāng)合理,可以參考其他的教材資料,但是不能完全的抄襲。


      我們的課堂
       
      • 演講培訓(xùn)課程原則

        在我們的課堂上:80%的時(shí)間都必須是學(xué)生練習(xí)的時(shí)間。大家有充足的機(jī)會(huì)練習(xí),進(jìn)而不斷地在 修正自己錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步。

      • 演講培訓(xùn)一對(duì)一教學(xué)規(guī)劃

        每一個(gè)學(xué)員都需要一個(gè)獨(dú)特的行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃需要和他們的興趣和能力高度匹配。因此,我 們給每一個(gè)學(xué)員都提供了一對(duì)一的語(yǔ)言教練規(guī)劃。


      外教教學(xué)有什么好 處
       
      外教一對(duì)一課程一直都是英語(yǔ)培訓(xùn)里面的高大上。一對(duì)一課程本身就是針對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)和需求 來(lái)個(gè)性化的定制課程,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中老師還可以隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和接受程度來(lái)更改課程 的內(nèi)容,讓學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)和消化所學(xué)的知識(shí)。外教的優(yōu)勢(shì)是在于天生的母語(yǔ)就是英語(yǔ),發(fā)音純 正可以帶給您純正的英語(yǔ)發(fā)音和英語(yǔ)思維,有人不知道英語(yǔ)思維是什么,較簡(jiǎn)單的就是在您和外國(guó) 人溝通的時(shí)候不用頭腦里先想出中文再翻譯成英語(yǔ),而是直接脫口而出的英語(yǔ)。
      我們專(zhuān)業(yè)的外教們來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)家。他們都具有國(guó)際認(rèn)證的教學(xué)資 格證書(shū),其中很多老師都有多年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雖然他們?cè)谡n堂上的教學(xué)風(fēng)格不盡相同,但是他 們的目標(biāo)是一致的:為學(xué)生們創(chuàng)造較佳的課堂體驗(yàn),并且?guī)椭恳粋€(gè)學(xué)生成為自信的英語(yǔ)使用者。


      • 新航道國(guó)際教育集團(tuán)

        TO STUDY ABROAD

        新航道國(guó)際教育集團(tuán)(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED) 由中國(guó)英語(yǔ)教 育與教學(xué)管理胡敏教授率領(lǐng)一批國(guó)內(nèi)外教育精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦于2004年。“新 航道”三個(gè)字源于胡敏教授創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)時(shí)對(duì)其二十一年教育實(shí)踐的總結(jié),下決心在大學(xué)的 “廟堂英語(yǔ)”和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“江湖英語(yǔ)”之間開(kāi)辟語(yǔ)言教育的新航道。新航 道國(guó)際教育集團(tuán)恪守“奮斗成就夢(mèng)想”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“高能”的 教育理念,立志“做全球的教育機(jī)構(gòu)”,幫助中國(guó)學(xué)子和家庭實(shí)現(xiàn)更美好的人生。

      廈門(mén)外教英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班課程怎么樣?外教英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程皆由新航道國(guó)際英語(yǔ)教育集團(tuán)在美國(guó)的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證教師團(tuán)隊(duì),采用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施直播技術(shù),實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、一對(duì)多實(shí)時(shí)互動(dòng)英語(yǔ)教學(xué),讓廣大學(xué)生直面美國(guó)教師,感受原汁原味的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí),與新航道外籍教師現(xiàn)場(chǎng)講授相結(jié)合,真正使師資資源利用較大化,實(shí)現(xiàn)學(xué)員較短時(shí)間較大限度的提升英語(yǔ)口語(yǔ)綜合水平。

      新航道外教口語(yǔ)培訓(xùn)特色

      分級(jí)教學(xué),中西師資力量聯(lián)手為你把脈,找準(zhǔn)自己的不足,口語(yǔ)訓(xùn)練有的放矢。

      小班課程,與外教交流機(jī)會(huì)更多,純英文環(huán)境,氛圍更真實(shí)。一年工作年限

      主題覆蓋面廣,集實(shí)用性、趣味性與知識(shí)性于一體。目,可取得證書(shū)

      課堂交流+影音觀摩+戶(hù)外情景英語(yǔ),打造真正的俱樂(lè)部。

      英語(yǔ)口語(yǔ)提升辦法

      參加一些培訓(xùn)班,想要在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ),如果覺(jué)得自己的自控能力比較差的話(huà),不妨報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班,這樣會(huì)覺(jué)得有人督促,進(jìn)步會(huì)比較快,而且培訓(xùn)班還有老師指導(dǎo),學(xué)起來(lái)應(yīng)該會(huì)比較快。

      看電影學(xué)口語(yǔ)也是非常不錯(cuò)的一種在網(wǎng)上學(xué)習(xí)口語(yǔ)的方法,但是我們?cè)谶x擇電影片源的時(shí)候一定要注意篩選,最好是能夠選擇發(fā)音比較清楚的,然后貼近生活的,這樣我們聽(tīng)起來(lái),學(xué)起來(lái)會(huì)比較容易的。

      從其他人處獲得反饋是非常重要的。找一個(gè)對(duì)提高英語(yǔ)水平同樣感興趣的朋友。試著更換錄音資料這樣你就可以互相聽(tīng)對(duì)方的發(fā)音。記住錄完要重新聽(tīng)聽(tīng),找出錯(cuò)誤和閃光點(diǎn)。

      很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常說(shuō)語(yǔ)速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而模糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要accuracy 然后才是fluency,每天操練一些基本語(yǔ)言以單音節(jié)開(kāi)始,然后單詞,把幾個(gè)詞連在一起,組成句子。

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