發(fā)布時(shí)間:2023-02-02 15:41:02來(lái)源:七考網(wǎng)
新航道GMAT
廣州海珠GMAT培訓(xùn)班小班費(fèi)用大約多少?溫州GMAT培訓(xùn)的費(fèi)用從幾千到幾萬(wàn)元不等,這個(gè)跟據(jù)大家的英語(yǔ)基礎(chǔ)、目標(biāo)分?jǐn)?shù)、班級(jí)類(lèi)型和授課方式等的不同而不同。具體關(guān)系參照以下內(nèi)容:
1、基礎(chǔ)越好,費(fèi)用越少。
初中水平、高中水平、大學(xué)英語(yǔ)水平、四級(jí)英語(yǔ)水平和六級(jí)英語(yǔ)水平的同學(xué)報(bào)班的費(fèi)用是不同的。學(xué)習(xí)GMAT事實(shí)上自己的基礎(chǔ)是比較關(guān)鍵的,如果你是沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)員,那你肯定花銷(xiāo)更多,畢竟你參與課程輔導(dǎo)的時(shí)間更長(zhǎng)。
2、目標(biāo)越高,費(fèi)用越高。
3、班型越大,費(fèi)用越少。
一對(duì)一貴,小班較貴,大班便宜。GMAT考試不僅僅是需要基礎(chǔ),還需要學(xué)習(xí)技巧,對(duì)于單科薄弱考試不充裕的同學(xué),可以考慮一對(duì)一課程。
4、授課成本越低,費(fèi)用越低。培訓(xùn)期越長(zhǎng),培訓(xùn)費(fèi)用越貴。
如何解答GMAT閱讀?
一、首段、二段首句以首段和二段首句為閱讀重點(diǎn),爭(zhēng)取在其中找到文章的focus,和organization,至少可以進(jìn)行預(yù)測(cè):
1、是否是一個(gè)現(xiàn)象?
2、是否是一個(gè)問(wèn)題?具體:是否是不夠好?或干脆不好?
3、看首段有無(wú)舊觀點(diǎn)(通常以負(fù)評(píng)價(jià)引出):許多人認(rèn)為/過(guò)去的/傳統(tǒng)的觀點(diǎn)。
4、文章的首句是否會(huì)有作者的態(tài)度和評(píng)價(jià)?
如有正評(píng)價(jià),則基本上是結(jié)論解釋型二句是否轉(zhuǎn)折?如果二句轉(zhuǎn)折,則必是文章的focus(主題的轉(zhuǎn)換只會(huì)有一次)二段首句是否有轉(zhuǎn)折?如果二段首句轉(zhuǎn)折,則是文章的TS2。
二、二段開(kāi)始各段的處理:
1、長(zhǎng)文章在讀完首句之后,看各具有無(wú)轉(zhuǎn)折,至少較后一篇文章可以這樣處理。
2、段內(nèi)的任何細(xì)節(jié)內(nèi)容都可以放棄:例子、類(lèi)比、比喻、數(shù)據(jù)、名稱(chēng);把任何的理論/觀點(diǎn)都分解為三個(gè)層次:內(nèi)容(可以忽略)/人物/作者態(tài)度(重點(diǎn),注意讓步語(yǔ)氣)。
3、末段的處理只有二種可能:(1)延伸;(2)讓步:如有轉(zhuǎn)折,則態(tài)度題中回收影響。
4、讀完文章之后,大致回顧(30s):focus,大致架構(gòu),作者態(tài)度或以較快的速度掃讀每段首句。
課程:廣州海珠GMAT小班培訓(xùn) 學(xué)校: 廣州海珠區(qū)新航道雅思托福培訓(xùn)(廣財(cái)校區(qū)) 咨詢(xún):
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