發(fā)布時(shí)間:2021-01-11 17:11:30來(lái)源:七考網(wǎng)
雅思考試,全稱(chēng)為國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)(International English Language Testing System)簡(jiǎn)稱(chēng)(IELTS),是的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一。雅思考試于1989年設(shè)立,由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署(IDP)共同管理。
考試節(jié)奏,包括審題時(shí)間以及題目和題目之間的間隙。實(shí)戰(zhàn)后會(huì)發(fā)現(xiàn),考場(chǎng)上的審題時(shí)間實(shí)在太短了!對(duì)于審題量比較大的題型,比如題干和選項(xiàng)都很長(zhǎng)的單選題,大部分學(xué)生會(huì)反映來(lái)不及看題目。另外,題目跟題目之間的間隙也比之前短。
對(duì)于12月份的這幾場(chǎng)考試,尤其第一場(chǎng),大部分學(xué)生都會(huì)反應(yīng)考試難度高于劍橋真題。比如,Section 1出現(xiàn)了一些以前完全不可能出現(xiàn)的單詞:massage, caravan. 這些詞一出現(xiàn),考鴨們當(dāng)場(chǎng)就懷疑人生了。
1.掌握一定的話(huà)題詞匯及話(huà)題拓掌握并熟練使用語(yǔ)法入門(mén)知識(shí),積累可用于表達(dá)的詞匯。
2.培養(yǎng)基本的閱讀理解 力及短文聽(tīng)讀的能力,掌握一定的話(huà)題詞匯及話(huà)題拓展能力。
3.能在寫(xiě)作和口語(yǔ)中正確使用簡(jiǎn)單從句;,掌握一定的話(huà)題詞匯及話(huà)題拓展能力。
4.能用英語(yǔ)演練雅思熱點(diǎn)話(huà)題,長(zhǎng)難句理解復(fù)述;短篇文章主旨大意 理解展能力。
有興趣,有目的,自然就學(xué)的快,反之就慢了。有一個(gè)基礎(chǔ)差學(xué)生之前學(xué)校有教英語(yǔ),但是他上英語(yǔ)課都不聽(tīng),后來(lái)家長(zhǎng)想把它送出國(guó),才來(lái)學(xué)習(xí)雅思的,這種本身對(duì)英語(yǔ)有抵制態(tài)度的基礎(chǔ)差學(xué)生需要較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)階段比大部分基礎(chǔ)差考生多了一個(gè):培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
1比如有的基礎(chǔ)差考生平時(shí)上班上課,只有周末才能學(xué)習(xí),這樣進(jìn)度肯定比較慢的。因此,對(duì)于不同基礎(chǔ)差考生的不同時(shí)間,考生們一定要對(duì)自己的時(shí)間有專(zhuān)門(mén)的安排,較大化學(xué)習(xí)時(shí)間效率的分配。
2專(zhuān)業(yè)的雅思老師和合適的課程。如果有專(zhuān)業(yè)的雅思老師在旁指導(dǎo),那基礎(chǔ)差考生的進(jìn)步將會(huì)突飛猛進(jìn),學(xué)習(xí)中能少走跟多彎路。
3很多基礎(chǔ)差考生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們一開(kāi)始的信心都很不夠,他們會(huì)一直覺(jué)得英語(yǔ)好難好難,單詞這么多,語(yǔ)法那么多,不會(huì)開(kāi)口說(shuō),發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)等等,其實(shí)這些都不是問(wèn)題,同學(xué)們不需要畏懼雅思,應(yīng)該把它當(dāng)做日常生后的一部分。
4禮包中包含豐富內(nèi)容,機(jī)經(jīng)、預(yù)測(cè)等50G備考資料全面系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行學(xué)前熱身,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
結(jié)合配備輔導(dǎo)書(shū),細(xì)致講解分析各大話(huà)題題型,并講解備考技巧。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),針對(duì)弱項(xiàng),強(qiáng)化訓(xùn)練。
導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下,針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等。
短信通知次日上課,出勤異常第一時(shí)間反饋;課后溝通上課效果;每天檢查作業(yè)完成思熱點(diǎn)話(huà)題等等。
朗閣雅思開(kāi)設(shè)了雅思培訓(xùn)精品課程,主要針對(duì)想要參加雅思考試但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員,浸泡式的學(xué)習(xí)氛圍,多名雅 思教師陪練,對(duì)雅思考試對(duì)雅思考試聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)進(jìn)行分享聯(lián)系,各個(gè)擊破!互動(dòng)式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率高!讓學(xué)員的雅思成績(jī)有 明顯的提高。 另外在朗閣雅思中,采用真正小班教學(xué),幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的高中生,大學(xué)生以及社會(huì)考生實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)能力和雅思 應(yīng)試能力的雙重提升!因此朗閣雅思?xì)g迎學(xué)員參加雅思知識(shí)的學(xué)習(xí),提升自己的水平!
濟(jì)南朗閣雅思培訓(xùn)地址在哪里?
朗閣教育已成為擁有七大品牌的多語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在中國(guó)35所城市及歐洲設(shè)有分校區(qū),旗下品牌有朗閣培訓(xùn)、智美教育、歐風(fēng)小語(yǔ)種、朗歐國(guó)際、日韓道、朗朗國(guó)際學(xué)堂以及朗閣網(wǎng)校。想了解當(dāng)?shù)氐木唧w位置請(qǐng)咨詢(xún)客服或撥打電話(huà)400-0929-858。有任何問(wèn)題也歡迎在線(xiàn)咨詢(xún)。
備考雅思口語(yǔ),有哪些練習(xí)策略?
對(duì)于雅思口語(yǔ)考試,有的同學(xué)認(rèn)為比較容易,有的同學(xué)認(rèn)為提分十分地困難,對(duì)于分?jǐn)?shù)還不錯(cuò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)日常生活中可以如何鞏固呢?而對(duì)于成績(jī)沒(méi)有很理想的同學(xué)可以怎樣提升呢?
方法一:找靠譜的口語(yǔ)外教
雖說(shuō)是日常練習(xí)法,但找一個(gè)靠譜的口語(yǔ)外教是十分必要的,在練習(xí)過(guò)程中你的口語(yǔ)外教可以隨時(shí)糾正你的語(yǔ)法錯(cuò)誤、發(fā)音的瑕疵或是錯(cuò)誤表達(dá)等。你可以描述近的經(jīng)歷、日常的生活、遇到的有趣的事甚至可以是你上午做過(guò)什么。任何話(huà)題都可以成為你練習(xí)的內(nèi)容。需要注意的是外國(guó)人是十分重視思維邏輯的,無(wú)論是在雅思寫(xiě)作中還是在雅思口語(yǔ)中,都不要忽視你的表達(dá)要具有英語(yǔ)思維邏輯。
方法二:發(fā)音練習(xí)
想取得雅思口語(yǔ)高分成績(jī),一定要注意發(fā)音問(wèn)題,嘗試練習(xí)自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),平時(shí)可以根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的廣播或電視節(jié)目進(jìn)行模仿,在確保單詞發(fā)音正確的同時(shí)注重語(yǔ)調(diào)與節(jié)奏的把握。
方法三:大量閱讀報(bào)刊、雜志等
大量閱讀報(bào)刊、雜志的目的并不在于背誦,而是在于流利地復(fù)述、表達(dá)出來(lái),這不僅可以提升表達(dá)能力還可以提升邏輯思維能力。
方法四:跟讀練習(xí)
BBC、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的英、美劇都是十分不錯(cuò)的練習(xí)材料,可以對(duì)自己的跟讀進(jìn)行配音,查看與原音的差距并進(jìn)行改正,反復(fù)提升。
方法五:習(xí)題練習(xí)
還有一種比較便捷的方式就是根據(jù)習(xí)題進(jìn)行練習(xí),可以根據(jù)以往的考試話(huà)題或是根據(jù)預(yù)測(cè)題進(jìn)行練習(xí),在此期間不僅可以提升口語(yǔ)能力還可以提升詞匯的儲(chǔ)備量,以免在考試中出現(xiàn)知道怎么說(shuō)但不會(huì)表達(dá)的尷尬場(chǎng)面。
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