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      汕頭金平區(qū)萬達(dá)美聯(lián)英語培訓(xùn)
      全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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      汕頭托福培訓(xùn)班哪家口碑比較好

      發(fā)布時(shí)間:2021-07-01 14:15:05來源:七考網(wǎng)


      美聯(lián)托福英語課程通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念}庫測試,還原真實(shí)學(xué)員英語水平。根據(jù)口試與筆試測試結(jié)果,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱項(xiàng)對(duì)課程方案進(jìn)行規(guī)劃。每一個(gè)學(xué)習(xí)階段結(jié)束之后,利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)安排階段性???,檢驗(yàn)學(xué)員階段學(xué)習(xí)成果。

      托福和雅思的區(qū)別
      • 文化差異

        雅思考試是以國際化為出發(fā)點(diǎn),涉及的文化地理等方面知識(shí)以英澳兩國居多。TOEFL則是以美式英語為基準(zhǔn),聽力中完全是標(biāo)準(zhǔn)的美音,而且也有美式的習(xí)語、俚語出現(xiàn),涉及有大量關(guān)于美國的歷史、文化、政治、地理等方面的內(nèi)容。

      • 考試方式

        雅思:傳統(tǒng)筆試口試,盡顯人性化。新托福:網(wǎng)考(電腦+網(wǎng)絡(luò)),盡顯高科技魅力。

      • 成績用途

        雅思考試有A類和G類之分,A類的雅思成績用于留學(xué)申請(qǐng),G類的雅思成績則可以用于申請(qǐng)移民。新托福的成績只能用于留學(xué)申請(qǐng)使用。相同點(diǎn):兩者均可作為留學(xué)的敲門磚。


      美聯(lián)托福學(xué)習(xí)內(nèi)容
       
      語法語法

      通過老師的個(gè)性化指導(dǎo),學(xué)員將攻克自身的薄弱環(huán)節(jié),熟悉托??荚嚨拿}思路,明確解題策略并將得分技巧合理應(yīng)用于考場上。

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      詞匯詞匯

      科學(xué)的入學(xué)測評(píng)體系,精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)起點(diǎn)。通過大量真題的練習(xí)和講解,把強(qiáng)化段所學(xué)習(xí)的解題策略和解題技巧轉(zhuǎn)化為做題的習(xí)慣。

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      考試考試

      專業(yè)的課程顧問為學(xué)員量身定制外語成才計(jì)劃。為學(xué)員講授解題規(guī)律、技巧。聽說讀寫分項(xiàng)授課,將考點(diǎn)、難點(diǎn)各個(gè)擊破。

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      互動(dòng)互動(dòng)

      全日制/業(yè)余制托福精品課程 ,6人小班,滾動(dòng)開班。全職教師面對(duì)面教學(xué),增加教學(xué)質(zhì)量,提高成績。

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       服務(wù)流程
      • 入學(xué)測試 報(bào)告評(píng)估
        入學(xué)測試 報(bào)告評(píng)估

        組織全真模擬筆試,教師現(xiàn)場口測,學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測評(píng)報(bào)告。

      • 規(guī)劃方案 制定課程
        規(guī)劃方案 制定課程

        根據(jù)口試與筆試測試結(jié)果,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱項(xiàng)進(jìn)行全程規(guī)劃。

      • 全程輔導(dǎo) 不斷提升
        全程輔導(dǎo) 不斷提升

        美聯(lián)英語通過單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)強(qiáng)化課程,不斷提升各位學(xué)員的語言能力水平。

      • 定期調(diào)整 突破弱項(xiàng)
        定期調(diào)整 突破弱項(xiàng)

        根據(jù)模考實(shí)戰(zhàn)結(jié)果,調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性方案,定期交流,有的放矢,突破弱項(xiàng)。

      • 階段???點(diǎn)評(píng)精講
        階段???點(diǎn)評(píng)精講

        進(jìn)行階段性全真???,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧,查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。 

      • 課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
        課程培訓(xùn) 跟蹤反饋

        正式就讀7A系統(tǒng)課程,為學(xué)員成立學(xué)習(xí)檔案,定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。

       
      為什么選擇美聯(lián)教育

      • 1

        多年學(xué)術(shù)積淀,底蘊(yùn)深厚,千人導(dǎo)師團(tuán)組成雄厚師資團(tuán)隊(duì)。

      • 2

        入學(xué)測評(píng),根據(jù)學(xué)員水平,量身定制方案,有效。

      • 3

        個(gè)性化授課+浸泡式學(xué)習(xí),全天候指導(dǎo),保障學(xué)習(xí)效果。

      • 4

        一站式服務(wù),全程貼心護(hù)航,助力各位學(xué)員拿下目標(biāo)院校。

      機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
        
      • 品牌優(yōu)勢
        精品小班,私人定制,高能,全程助教,一站規(guī)劃,強(qiáng)勁師資。
      • 服務(wù)優(yōu)勢
        入學(xué)測試,學(xué)習(xí)評(píng)估,課程培訓(xùn),跟蹤反饋,階段???,點(diǎn)評(píng)精講。
      • 教學(xué)優(yōu)勢
        強(qiáng)勁師資,教學(xué)服務(wù),模擬測試,精講精練,學(xué)習(xí)反饋,服務(wù)模式。
      • 監(jiān)管優(yōu)勢
        科學(xué)規(guī)劃,檢查作業(yè),階段測試,抽查單詞,實(shí)時(shí)反饋,心理疏導(dǎo)。

      托??谡Z如何進(jìn)行備考?

      • 劃定訓(xùn)練時(shí)間

        托福口語的單次練習(xí)時(shí)間不宜太長,一般來說每一次練習(xí)的時(shí)間安排在1小時(shí)以內(nèi)比較合理。時(shí)間太長的話考生的注意力容易分散不集中,之后的訓(xùn)練效果就會(huì)大打折扣。

      • 題型不做限制

        考生可以任意挑選口語6個(gè)TASK中的兩題,題型本身不重要,1、2題可以,4、6題也可以。總之不要刻意安排題型,確保所有題型都能得到充分練習(xí)才是首要目標(biāo)。

      • 背出熟悉答案

        選出的題目的答案,讀10-20遍,來熟悉答案,做到能夠背下來的水平,就是為了給自己以充分的準(zhǔn)備。換句話說,這段內(nèi)容對(duì)于你來說是一個(gè)段中文的講話印在你的腦中。

      • 根據(jù)記憶復(fù)述

        將這份材料放在一邊,再按照自己的腦中所記憶的內(nèi)容,將每一句話復(fù)述出來。是的,你在這個(gè)時(shí)候也許說的不是很好,但是別急,其實(shí)這只是你通向成功路上必經(jīng)的崎嶇。 

      汕頭托福培訓(xùn)班哪家口碑比較好?小編推薦美聯(lián)托福英語培訓(xùn)班美聯(lián)托福培訓(xùn)班教輔分離。每名學(xué)生除老師外另配備一名輔導(dǎo)老師,隨時(shí)可監(jiān)督檢查作業(yè)、課程調(diào)整和雅思托福AEAS等代報(bào)名等輔助工作。每周給家長做一次學(xué)習(xí)反饋。以角色扮演、任務(wù)完成、交流互動(dòng)等方式開展英語教學(xué),為學(xué)員打造全方位英語學(xué)習(xí)環(huán)境,真正學(xué)會(huì)用英語。

      托福獨(dú)立口語解答技巧

      1. 按照總分結(jié)構(gòu)敘述

      盡量按照總分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行敘述,直接切入正題,這也是西方人慣用的表達(dá)方式。

      由一句主題句引出觀點(diǎn)與中心,使考官能夠清楚地理解敘述的主題,從而打下良好的基礎(chǔ)。

      如果在考題中出現(xiàn)了問題,回答問題要直截了當(dāng),切入主題,闡明自己的觀點(diǎn),這樣才能明確層次,節(jié)省后面詳細(xì)敘述的時(shí)間。如果有多余的時(shí)間,可以加一句總結(jié)的話語,使敘述詳細(xì)完整。

      2. 合理使用邏輯詞匯

      在敘述的過程中,要合理運(yùn)用邏輯詞匯,這樣能使文章的邏輯流暢、清晰。

      中國人習(xí)慣于通過上下文來分析句子之間的關(guān)系,但與西方人不同的是,他們習(xí)慣于用邏輯連接詞來表達(dá)句子之間的關(guān)系。如果按照中國人的思維說英語,在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列,這樣的分?jǐn)?shù)常常會(huì)十分的不好看。

      論點(diǎn)的敘述,則應(yīng)該盡量在草稿上簡單羅列,講述時(shí)應(yīng)由淺到深,以加強(qiáng)邏輯性和條理性。因此,在練習(xí)英語口語的過程中,可以請(qǐng)外教跟進(jìn)和輔導(dǎo),以糾正口音和語言習(xí)慣。

      3. 將抽象話語具體化

      在描述的時(shí)候,盡量把抽象的話語盡量具體化,不能很空泛地喊口號(hào)作呼吁,這樣常常收效甚微。

      西方人習(xí)慣于非常具體和生動(dòng)的描述。例如,描述優(yōu)美的環(huán)境。不應(yīng)該僅僅說“it's beautiful outside”,而可以去描述flower,tree,bird等細(xì)節(jié),增強(qiáng)生動(dòng)性。

      4. 縮小問題到具體事物

      面對(duì)非?;\統(tǒng)的問題,很多考生都覺得很難開口,只能讓時(shí)間白白流失,痛失了分?jǐn)?shù)。對(duì)于這種問題,應(yīng)該把問題縮小到一個(gè)具體的事情來敘述和討論,縮小問題尋找突破口,這種方法也是處理所有廣泛問題的方法。

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