發(fā)布時(shí)間:2022-04-06 09:18:46來(lái)源:七考網(wǎng)
美聯(lián)英語(yǔ)教研中心潛心
研究的第九代標(biāo)準(zhǔn)教程
提供專(zhuān)業(yè)的強(qiáng)化練習(xí)及
考試演練,專(zhuān)攻弱項(xiàng)擊
破瓶頸,迅速
專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)
預(yù)測(cè)考試范圍,全真模擬考
試,見(jiàn)證練就法則
根據(jù)自身情況,量身定
制專(zhuān)屬課程
托福閱讀考試原文精講文章結(jié)合泛讀訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)閱讀部分的效果。
專(zhuān)項(xiàng)的聽(tīng)力訓(xùn)練,強(qiáng)化聽(tīng)力技巧拿分點(diǎn),提升對(duì)要點(diǎn)信息點(diǎn)的把控能力。
實(shí)景托??谡Z(yǔ)模擬,每人享有充分口語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)會(huì),真題授課增加學(xué)習(xí)收獲效果。
托福寫(xiě)作講練結(jié)合,寫(xiě)作題型分類(lèi)解析,全程批改作文進(jìn)行逐字圈改進(jìn)行總結(jié)。
系統(tǒng)評(píng)估:根據(jù)目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求,幫助學(xué)員制定針對(duì)性的課程安排。
制定方案:為學(xué)員打造專(zhuān)屬方案,幫助學(xué)員有目標(biāo)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
教學(xué)督導(dǎo):配備四項(xiàng)培訓(xùn)教師;對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理和監(jiān)督。
學(xué)習(xí)伴隨:嚴(yán)管式管理,嚴(yán)格把控學(xué)習(xí)時(shí)間,提供貼心生活服務(wù)。
所有的托福單詞書(shū)都是默認(rèn)去掉大學(xué)4記單詞的,但是對(duì)于0基礎(chǔ)的考生,又恰巧是缺了這部分單詞,因此一定要背2部分單詞,分別是大學(xué)4級(jí)單詞與托福單詞。
語(yǔ)法其實(shí)應(yīng)該被我們分為2個(gè)部分,個(gè)部分是基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí);第二部分,也就是對(duì)于更基礎(chǔ)性的語(yǔ)法內(nèi)容,應(yīng)該首先報(bào)露出自己的問(wèn)題,然后再通過(guò)矯正解決問(wèn)題。
核心應(yīng)該是注重應(yīng)用和理解,但是中國(guó)由于各種各樣的原因喜歡考察一些邊角廢料。其實(shí)較關(guān)鍵的目的就是要去讓自己的理解和整合句意,以達(dá)到解題的目的。
尤其是要將中文字幕放在屏幕上面,英文字幕放在屏幕下面。這樣做的目的就是讓我們還原英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言的這個(gè)本質(zhì),去多接觸英語(yǔ)怎么說(shuō),通過(guò)量變達(dá)到質(zhì)變。
南京美聯(lián)托福培訓(xùn)班口碑如何?美聯(lián)英語(yǔ),全球體驗(yàn)式英語(yǔ)培訓(xùn)持平品牌,致力于為成人及青少年提供高質(zhì)量實(shí)用的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),下設(shè)通用英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、青少英語(yǔ)、國(guó)際教育、在線(xiàn)英語(yǔ)幾大產(chǎn)品,在滿(mǎn)足各類(lèi)人群不同英語(yǔ)需求的同時(shí),還專(zhuān)注為各大企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。
南京美聯(lián)托福課程內(nèi)容
托?;A(chǔ)課程
學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)了解托福聽(tīng)讀常見(jiàn)學(xué)術(shù)文章和口語(yǔ)寫(xiě)作分類(lèi)話(huà)題的內(nèi)容 (2)能理解邏輯性的聽(tīng)力對(duì)話(huà)和簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)文章,并清楚簡(jiǎn)潔地口語(yǔ)表達(dá)觀點(diǎn)或事實(shí); (3)了解托福考試各種題型的解題方法和答題思路。
托福提高課程
學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)熟悉托福聽(tīng)讀學(xué)術(shù)文章和口語(yǔ)寫(xiě)作分類(lèi)話(huà)題內(nèi)容,能準(zhǔn)確運(yùn)用高頻詞匯和語(yǔ)法 (2)理解邏輯性聽(tīng)力對(duì)話(huà)和簡(jiǎn)單學(xué)術(shù)文章,并清楚簡(jiǎn)潔地口語(yǔ)表達(dá)觀點(diǎn)或事實(shí); (3)掌握托福各種題型的解題流程。
托福課程
學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)理解含有復(fù)雜語(yǔ)法語(yǔ)言情景,并能用有效組織自己的語(yǔ)言還原核心思想;(2)在托福話(huà)題背景下,熟練運(yùn)用素材,有條理地闡述或論述自己的觀點(diǎn);(3)深諳托??荚嚨淖鲱}節(jié)奏和命題規(guī)律。
美聯(lián)英語(yǔ)教學(xué)方法
視聽(tīng)教學(xué)法
強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語(yǔ)言材料 ,廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽(tīng)說(shuō)操練,把聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)。
國(guó)際教學(xué)法
主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實(shí)、地道的語(yǔ)言材料,主張句型加情景來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言,從而提升學(xué)員英語(yǔ)水平。
任務(wù)教學(xué)法
圍繞特定的交際和語(yǔ)言項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出具體可操作的任務(wù),學(xué)生通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉等形式來(lái)完成任務(wù),以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言的目的。
情境教學(xué)法
模擬真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有豐富語(yǔ)言體驗(yàn),對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察,在運(yùn)用中主動(dòng)實(shí)踐,較終達(dá)到托福目的。
更多培訓(xùn)課程: 南京百家湖景楓美聯(lián)托福英語(yǔ)培訓(xùn) 更多學(xué)校信息: 南京江寧區(qū)百家湖景楓美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢(xún)電話(huà):
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