新通外語(yǔ)青島校區(qū)托?；A(chǔ)班，針對(duì)學(xué)生的弱項(xiàng)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，因材施教，并依據(jù)學(xué)生的接受能力適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度，全程督導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。采用課堂授課+教學(xué)互動(dòng)練習(xí)+課后監(jiān)督輔導(dǎo)的方式，教得好、練得多、管得嚴(yán)，切實(shí)幫助學(xué)員提高英語(yǔ)基礎(chǔ)及基本雅思應(yīng)考能力。

青島新通托福輔導(dǎo)班

課程特色

小班制授課。綜合英語(yǔ)精講，托福聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作基礎(chǔ)精講。

招生對(duì)象

適合英語(yǔ)基礎(chǔ)較為薄弱且從未接觸過(guò)托福培訓(xùn)的學(xué)員

授課內(nèi)容

(1)針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)員，通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師手把手的指導(dǎo)，幫助學(xué)員初步掌握托福準(zhǔn)備的學(xué)術(shù)技能和英語(yǔ)綜合能力。

(2)掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)所需要的基本語(yǔ)法知識(shí)，擴(kuò)充高頻詞匯量，掃除閱讀中長(zhǎng)難句障礙，能理解大部分生活常用句子和表達(dá)方法，能簡(jiǎn)單描述個(gè)人背景、周遭環(huán)境及切身需求，達(dá)到有效溝通的目的，從而打下良好的備考基礎(chǔ)。

考托福應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)?

聽(tīng)力方面：聽(tīng)力所選的材料都真實(shí)反映了實(shí)際課堂的問(wèn)答情景，因此復(fù)習(xí)聽(tīng)力期間，可以利用官方?？假Y料練習(xí)聽(tīng)力，多聽(tīng)、多練，也可以將聽(tīng)到的關(guān)鍵詞都記下來(lái)，養(yǎng)成聽(tīng)記的習(xí)慣，在正式考試時(shí)，這項(xiàng)習(xí)慣對(duì)于其他版塊的考試內(nèi)容也非常有用。

寫(xiě)作方面：寫(xiě)作主要考察在需要英語(yǔ)寫(xiě)作的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中，考生能否用清晰又有條理的書(shū)面內(nèi)容表達(dá)觀點(diǎn)?？梢躁P(guān)注過(guò)去的托福考試中經(jīng)常出現(xiàn)的寫(xiě)作題目，依次練習(xí)，但同時(shí)也要注意控制時(shí)間和避免拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤，嘗試在計(jì)時(shí)的情況下模擬實(shí)際考試?？梢詤⒖嫉膶?xiě)作，但不要純粹套用模板，擁有自己的個(gè)人寫(xiě)作風(fēng)格。

閱讀方面：閱讀文章涵蓋眾多科目的不同內(nèi)容，對(duì)單個(gè)主題不熟悉也不**于緊張。總結(jié)考試中經(jīng)常出現(xiàn)的核心生詞并熟背，也可以匯總練習(xí)題中出現(xiàn)的單詞做專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)。另一方面，在閑暇時(shí)間盡可能利用手機(jī)APP等碎片時(shí)間來(lái)背單詞，合理安排自己的備考時(shí)間。同時(shí)積累詞匯量，多讀多練，訓(xùn)練提升自己的閱讀速度。

口語(yǔ)方面：結(jié)合聽(tīng)力，提升口語(yǔ)。對(duì)于留學(xué)和海外生活而言，口語(yǔ)顯然十分重要，如果有這方面的需求，應(yīng)當(dāng)多下功夫。托福考察的是綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，要求考生表達(dá)自己的想法、觀點(diǎn)，這跟出國(guó)后實(shí)際遇到的英語(yǔ)環(huán)境非常相似。提升聽(tīng)力的同時(shí)結(jié)合口語(yǔ)，能夠逐步提升自身的聽(tīng)力水準(zhǔn)和口語(yǔ)水準(zhǔn)。