曾經(jīng)看過一句話：行動起來去努力不是一件難事，關鍵是怎樣努力。生活中不管做什么，如果努力錯了方向，不僅是結果與付出的努力不匹配，也比較令人沮喪。在此想與大家分享以下兩點。

一.學習以來的收獲

我重新開始學習英語的目的是為了糾正單詞發(fā)音和口語表達的語調，提升自己的英語水平，讓自己在職稱英語考試中取得好的成績。6個月來，自我感覺在這上面有不少的收獲，同時也意外的獲得了其他的驚喜。

1.單詞發(fā)音糾錯。以前我曾在網(wǎng)上尋找了元音和輔音的正確讀法，但是似乎很難準確get到要點。在洛基，或許是因為老師們太清楚我們中國人的口音問題在哪了，在元音和輔音的發(fā)音文件里很清楚的指明了糾錯的方向。在語音糾錯方面，我走的是兩步：首先按照元音和輔音的發(fā)音文件，練習自己容易出錯的發(fā)音;然后在晨讀中對這些發(fā)音加以注意，同時聽同學們的晨讀，因為大家會犯的錯，我也會，以此提醒自己多加注意，也聽自己的晨讀，因為很多時候腦子想的和口中實際發(fā)出的音會不一樣，這樣多次反復糾正。

2.語調的調整。哪怕每個單詞我們都念正確了，但是我們在說整個句子時候，仍然會帶有我們說中文的語調，較明顯的就是----我們幾乎每個單詞都重讀，或者按照中文方式來重讀輕讀句子的不同成分。在這方面，我是這樣來糾正的：首先自己閱讀并錄音晨讀部分，然后聽老師閱讀并比較和總結，然后跟著老師朗讀，重復比較自己的朗讀與老師的朗讀，直到自己感到比較滿意為止。也聽同學們晨讀，同理，大家會犯的錯誤，我也會，比較并加以總結，提醒自己注意這些問題。

二.運用記憶的規(guī)律，反復背誦

我是個理科生，對語言的掌握比較偏弱，雖然我一直對語言付出的時間比其他都多，但是結果似乎都不怎么理想。經(jīng)過多年的各種方式折騰，終于到較后感覺一種方式非常有效：那就是選擇適合你程度和目的的英語內容，運用記憶規(guī)律反復背誦。

我當時背誦的是一本比較厚的口語書，大概半年時間，全部內容按照適合自己的規(guī)律背誦過5遍，剛好那時候有一朋友不經(jīng)意間說了些句子讓我翻譯，其實自己當時都被自己驚訝到了，因為很多句式根本就不用思考，直接就說出來了。

所以大家在進行英語晨讀時，按照老師的發(fā)音和語調，結合師的講解進行有規(guī)律的背誦，這樣能更好的糾正自己的發(fā)音?；蛘吒鶕?jù)自己的實際需求，比方說你目前側重口語的，就選擇口語內容進行背誦。

說了這么多，只是為了想與大家分享一點：設定目標，行動起來，關鍵是要行動在正確的道路上，效果才是較終的繼續(xù)前進的動力。