目前消防設(shè)施操作員證書(shū)為職業(yè)資格證書(shū)，證書(shū)內(nèi)會(huì)寫明等級(jí)，分為以下五個(gè)等級(jí)：初級(jí)消防設(shè)施操作員、中級(jí)消防設(shè)施操作員、高級(jí)消防設(shè)施操作員、消防設(shè)施操作技師、消防設(shè)施操作高級(jí)技師。職業(yè)定義是“從事建(構(gòu))筑物消防設(shè)施運(yùn)行、操作和維修、保養(yǎng)、檢測(cè)等工作的人員”。

2022年湖州消防設(shè)施操作員考試時(shí)間

消防設(shè)施操作員考試分省開(kāi)展，每年四次，分別在每年3、6、9、12月份的中下旬。

備考消防設(shè)施操作員建議

我們?cè)诳荚囘^(guò)程當(dāng)中，如果突然碰見(jiàn)一道拿不準(zhǔn)或根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題該怎么辦?

首先，我們的基本準(zhǔn)則就是要保持良好心態(tài)，切莫驚慌失措，有可能此題的考點(diǎn)早就已經(jīng)包含在你平時(shí)的復(fù)習(xí)范圍以內(nèi)，只是這道題變換了一種說(shuō)法之后乍一看覺(jué)得有點(diǎn)眼生，但只要我們靜下心來(lái)仔細(xì)讀題一下考題，思考清楚題的細(xì)節(jié)這道題的答案就會(huì)浮出水面。所以面對(duì)陌生的考題千萬(wàn)不要輕易放棄。當(dāng)我們遇見(jiàn)這種陌生的考題時(shí)，你還應(yīng)該注重合理安排答題的先后順序，因?yàn)榭赡墚?dāng)你在完成了其他的很拿手的考題之后，突然之間對(duì)看上去陌生的這一道題產(chǎn)生了聯(lián)想的啟發(fā)，那么當(dāng)你再回過(guò)頭來(lái)做這道陌生的題，問(wèn)題不就迎刃而解了。而且只要你能夠正確運(yùn)用這些老師教你的技巧并且心態(tài)良好，那么答題的時(shí)候就會(huì)事半功倍，而沒(méi)有掌握到這些技巧的考生往往都是在離開(kāi)考場(chǎng)之后才后知后覺(jué)。

考試的時(shí)間和節(jié)奏的準(zhǔn)確率是我們把握是臨場(chǎng)高水平發(fā)揮的重要保障。

我們經(jīng)過(guò)大量考試數(shù)據(jù)的發(fā)現(xiàn)，大部分在考試當(dāng)中發(fā)揮十分出色的考生對(duì)考試節(jié)奏把握得可謂是十分精準(zhǔn)，這類考生不會(huì)隨著考試結(jié)束時(shí)間的逐漸流失而變得效率低下，相反他們有著自己的節(jié)奏更能夠控制考試的整個(gè)過(guò)程，而讓自己的效率在考試中的各個(gè)階段都保持較高的效率。到這里大家就要注意了，能夠合理掌控時(shí)間和能夠準(zhǔn)確控制節(jié)奏基本是兩種不一樣的境界，前者其實(shí)更側(cè)重于對(duì)時(shí)間的利用上表現(xiàn)出來(lái)的合理性，而后者更側(cè)重于對(duì)原來(lái)我們認(rèn)知當(dāng)中不可控的時(shí)間展現(xiàn)出來(lái)的可控性。想要做到這一點(diǎn)就必須要求你在平時(shí)的復(fù)習(xí)、模擬考試過(guò)程中把自己對(duì)時(shí)間的敏感程度拉到較高，逐步增強(qiáng)自信心，只有在建立起自信的基礎(chǔ)上才能夠表現(xiàn)出對(duì)考試節(jié)奏的準(zhǔn)確控制。