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      山西太原市學天教育培訓
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      太原二級消防工程師培訓班哪家正規(guī)?

      發(fā)布時間:2021-08-02 10:02:29來源:七考網(wǎng)

      注冊消防工程師在消防技術(shù)服務機構(gòu)從事消防設施檢測與維護、消防安全監(jiān)測與檢查、消防技術(shù)咨詢與消防安全評估、火災事故技術(shù)分析等消防安全技術(shù)工作;在消防安全重點單位中主要從事消防安全管理工作。注冊冊消防工程師應注冊于消防技術(shù)服務機構(gòu)或者消防安全重點單位,開展與該機構(gòu)或單位業(yè)務范圍和本人資格級別相符的消防安全技術(shù)活動。
       

      為什么消防工程師越來越火
       
      • 應國家政策要求

        今年5月,應急管理部消防救援局副局長羅永強表示:“對于大型養(yǎng)老機構(gòu),還要積極聘用注冊消防工程師,組建專業(yè)的管理團隊實施規(guī)范的管理,同時要建立健全微型消防站,常態(tài)開展內(nèi)部的防火檢查,巡察和消防宣傳,及時消除火災隱患,撲救初期火災”。

      • 市場缺口大

        今年5月,應急管理部消防救援局副局長羅永強表示:“對于大型養(yǎng)老機構(gòu),還要積極聘用注冊消防工程師,組建專業(yè)的管理團隊實施規(guī)范的管理,同時要建立健全微型消防站,常態(tài)開展內(nèi)部的防火檢查,巡察和消防宣傳,及時消除火災隱患,撲救初期火災”。

       
      學天教育二消培訓課程  穩(wěn)步提升

       

      演講培訓第一階段

      全面熟悉并梳理教材,根據(jù)考試大綱分析命題趨勢,篩選提煉命題點、點。

      1
      教學方式第二階段

      名校匯聚于此 學歷含金量高 學習周期靈活 全程費用極低。

      2
      掌握技巧第三階段

      專項密訓,在前期課程基礎上,根據(jù)學員實戰(zhàn)能力欠缺問題,進行的針對性解決。

      3
      改善關系第四階段

      考前點題+知識點講解,專屬考前學習資料,再次濃縮考點范圍,臨門一腳鞏固學習效果。

      4
       
       學天教育課程優(yōu)勢
       
      • 優(yōu)選課程 icon

        入門核心課;全科教材精講課;全科真題解析班。

      • 核心知識 icon

        案例-應急預案;案例-煙控系統(tǒng);案例-消防檢查。

      • 技巧心得 icon

        考試復習指導;備考八大禁忌;備考規(guī)劃建議。

      • 模擬試卷 icon

        ??碱}及解析;章節(jié)練習匯總;章節(jié)強化訓練。


      學天教育師資介紹

      李德順
      石巖
      消防工程師講師,從事消防培訓工作多年,國家注冊消防工程師、國家注冊建造師。學霸級講師,曾一次性通過一級注冊消防工程師和注冊建造師等執(zhí)業(yè)注冊證書,現(xiàn)主要從事國家一級消防工程師《消防安全技術(shù)實務》、《消防安全綜合能力》、《消防安全案例分析》科目培訓和教材資料的編寫,2018、2019年組織編寫消防(三合一)一本通、消防記憶口袋書、消防案例一本通等多本消防教輔資料。教學經(jīng)驗豐富,善于去粗取精,能夠準確把握考試脈絡、緊扣歷年考試主題,授課過程中注重對知識框架體系的構(gòu)建,采用自創(chuàng)對比和總結(jié)授課,使消防工程師考試不再成為神話。尤以對考題有精準把握而廣受學員好評。
      許名標
      葛磊
      一級消防工程師,培訓講師,機電專業(yè)工程師。曾參與建設國家重點工程消防配套項目。從事消防專業(yè)設計、消防設施施工及安裝工作十余年。較大負責項目達28平方公里,建筑面積幾千余萬平方米。擁有雄厚的知識背景及堅實的理論基礎。專心致力于注冊一級消防工程師培訓課程已達千場,座無虛席,場場爆滿,其專業(yè)的授課風格深受學員歡迎。
      李德順
      王冬亮 
      高校講師,建造師、造價工程師,曾在大型國企事業(yè)單位擔任施工技術(shù)管理工作,從事一二級建造師培訓工作多年,具備豐富的一二級建造師應試培訓經(jīng)驗,學天教育建筑工程導師,主講《消防全科宣講課》,靈活運用理論聯(lián)系實踐進行教學,知識講解偏僻入里,重點突出,幫助學員掌握考試要點,善于歸納總結(jié)教學經(jīng)驗,在實踐中運用優(yōu)化,課堂上常常教授學員多種記憶方法、解題方法,深受學員喜愛。
      許名標
      張林 
      河北科技大學客座教授,國家注冊消防工程師,具有豐富的設計及施工技術(shù)底蘊,完善的理論體系和授課經(jīng)驗,尤其對于閉卷類執(zhí)業(yè)資格考試培訓有著獨到見解;河北消防培訓第一人。理論與實踐相結(jié)合,授課風趣幽默,條理清晰,考點明確,深受廣大學員的喜愛。

       
      二級注冊消防工程師考試內(nèi)容
       
      《消防技術(shù)綜合能力》為客觀題,包含單項選擇題、多項選擇題、簡答題。其中單項選擇題50題/每題1分,多項選擇題15題/每題2分 ,簡單題5題/每題4分。試卷為100分。 《消防安全案例分析》為主觀題,主觀題為綜合案例分析題,試卷為100分。
      注冊消防工程師教材重點與學習方法
       
      首先,看教材。考生們在學習教材時可采用橫向?qū)W習法(按知識板塊學習),可將三科教材分為“消防基礎及法律法規(guī)篇”、“建筑防火篇”、“消防設施篇”“消防性能化評估篇”和“消防管理篇”五大板塊,

      接著,學規(guī)范。消防相關的規(guī)范有幾十種,其中有四種屬于高頻考點:《建筑設計防火規(guī)范》、《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》、《火災自動報警系統(tǒng)設計規(guī)范》、《自動噴水滅火系系統(tǒng)設計規(guī)范》。以上四種規(guī)范多看幾遍,有時間還可以將設計規(guī)范、防火規(guī)范、施工及驗收規(guī)范看看。

      然后,看圖示。圖示的作用就是將文字以圖片的視覺展示出來,這對于初學者架構(gòu)完整的知識體系和框架有著良好的幫助,比如:《建筑設計防火規(guī)范》圖示J3J811-1;《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》圖示15S909;《火災自動報警系統(tǒng)設計規(guī)范》圖示14X505-1等等。

      較后,練習題。從近兩年的真題可看出注冊消防考試形式與難度,即便單純的理論知識,很多題也會設定場景,通過對建筑物的判斷來確定建筑防火要求和消防設施的配置,考題更多偏向于實踐,因此在復習階段,多做高質(zhì)量的習題、研究歷年真題來固執(zhí)知識重點,提高自己的應試能力。

      太原二級消防工程師培訓班哪家正規(guī)?小編推薦太原學天教育二級消防工程師培訓班。學天教育目前培訓項目有:一級建造師、二級建造師、造價工程師、監(jiān)理工程師、消防工程師、安全工程師、造價員;職稱英語;執(zhí)業(yè)藥師等等。就師資力量而言,學天教育的培訓講師皆為經(jīng)驗豐富,實力強悍的資格教授或中國建筑教育。

      二級消防工程師報考條件是:

      (一)取得消防工程專業(yè)中專學歷,從事消防安全技術(shù)工作滿3年;或者取得消防工程相關專業(yè)中專學歷,從事消防安全技術(shù)工作滿4年。

      (二)取得消防工程專業(yè)大學??茖W歷,從事消防安全技術(shù)工作滿2年;或者取得消防工程相關專業(yè)大學專科學歷,從事消防安全技術(shù)工作滿3年。

      (三)取得消防工程專業(yè)大學本科學歷或者學位,從事消防安全技術(shù)工作滿1年;或者取得消防工程相關專業(yè)大學本科學歷或者學位,從事消防安全技術(shù)工作滿2年。

      (四)取得其他專業(yè)相應學歷或者學位的人員,其從事消防安全技術(shù)工作年限相應增加1年。

      考試介紹

      省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會保障行政主管部門會同公安機關消防機構(gòu),按照全國統(tǒng)一的考試大綱和相關規(guī)定組織實施二級注冊消防工程師資格考試,并研究確定本地區(qū)二級注冊消防工程師資格考試的合格標準。

      二級注冊消防工程師資格考試合格,由省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會保障行政主管部門頒發(fā),省級人力資源社會保障行政主管部門和公安機關消防機構(gòu)共同用印的《中華人民共和國二級注冊消防工程師資格證書》。該證書在所在行政區(qū)域內(nèi)有效。

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