省考日漸臨近，今天給大家分享兩個小技巧，這兩個小技巧適用于申論歸納概括題，希望可以幫助小伙伴們學(xué)會將材料中的答案要點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換。

技巧一、換詞

眾所周知申論簡答題的給分標(biāo)準(zhǔn)是按點(diǎn)給分。如果你寫出了閱卷標(biāo)準(zhǔn)里的關(guān)鍵詞就能拿滿分，如果不能精準(zhǔn)的概括到閱卷標(biāo)準(zhǔn)里的詞，那么閱卷老師只能酌情給分。

舉例：閱卷標(biāo)準(zhǔn)是辨證施治。有些同學(xué)寫的是具體情況具體分析，雖然實(shí)質(zhì)意思沒有太大出入，但是也不能得滿分。這正是歸納概括題的難點(diǎn)所在，也是好多小伙伴們丟分所在。

所以大家要學(xué)會對材料里的內(nèi)容進(jìn)行適度概括，那么如何才能在短時間內(nèi)聯(lián)想到比較合適的詞語呢?

【措施】

一、要依靠做題經(jīng)驗(yàn)的積累，積累申論關(guān)鍵詞;

二、平時多關(guān)注新聞時評，培養(yǎng)自己的語感，最好在潛移默化中儲備一些日常生活中難積累但申論又需要用到的關(guān)鍵詞。

如辯證施治、包裝炒作、籌措資金、財(cái)政投入、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施等申論熱門詞匯。

建議：大家在申論備考中要做有心人。在生活中遇到好詞好句可以隨時記下來。

只有腦海中熟記這些關(guān)鍵詞，考試時才可能會聯(lián)想到，才不會用一些不規(guī)范甚至口頭話語代替，才能這塊拿下高分。

技巧二：簡化

我們在做申論歸納概括題時，通常會在材料里直接劃出答案要點(diǎn)。

但是令小伙伴們困惑的是---劃出來的答案要點(diǎn)可能有幾百甚至上千字，怎樣才能化繁為簡轉(zhuǎn)換成符合題目要求的一兩百字呢?

一般來說，當(dāng)一個句子或一段話很長的時候，我們就留下一些關(guān)鍵信息如主謂賓，去掉一些過于細(xì)節(jié)性的描述，如修飾性語句、案例、數(shù)據(jù)等，留下主要意思即可。

【舉例】

《碧海計(jì)劃》只是一個政策性文件，不具有法律強(qiáng)制性效應(yīng)，執(zhí)行過程中，難以借助法律手段實(shí)現(xiàn)管理體系、監(jiān)測體系、投資體系、統(tǒng)計(jì)體系、評價體系的對接統(tǒng)一，這也直接影響了治理的效果。

有關(guān)權(quán)威部門發(fā)布的2004年渤海環(huán)境質(zhì)量公報(bào)顯示：“污染范圍比上 年擴(kuò)大。未達(dá)到清潔海域水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的面積約2.7萬平方公里，較上年面積增加約0.6萬平方公里，占渤?？偯娣e的35%。

解答：對于這一段材料來說，我們通過首尾句閱讀法可以得知主要意思在前半段，但是也有八九十字，對于歸納概括題來說肯定還需要再精煉，像用很多頓號隔開的管理體系、檢測體系等過于細(xì)枝末節(jié)，且也是對缺乏強(qiáng)制性意思的展開，可以省去。

因此該段材料可以概括為：《計(jì)劃》本身是政策文件，缺乏強(qiáng)制性。