參加高考,進(jìn)人新興現(xiàn)代媒體做播音員、主持人隨著廣播影視數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及視聽(tīng)新媒體業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，在網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)電視以及汽車、鐵路、地鐵電視上，我們也越來(lái)越多地見(jiàn)到播音員、主持人的身影。新華社以及不少實(shí)力雄厚的報(bào)業(yè)集團(tuán)也紛紛涉足數(shù)字媒體，推出網(wǎng)絡(luò)電視節(jié)目或手機(jī)電視新聞，這些都為播音與主持藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)拓展了空間?？梢哉f(shuō)，科學(xué)技術(shù)走多遠(yuǎn).傳媒的發(fā)展就有多遠(yuǎn)，播音與主持藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的生命就有多遠(yuǎn)!

1.做出鏡記者或編導(dǎo)

除了培養(yǎng)具有專業(yè)水準(zhǔn)的播音員、主持人外，播音與主持藝術(shù)專業(yè)還特別重視培養(yǎng)學(xué)生作為傳媒人的其他業(yè)務(wù)素質(zhì)。“以播為主，一專多能”,是我們對(duì)本專業(yè)學(xué)生的要求。畢業(yè)生不但要能播，還要會(huì)采訪、寫(xiě)稿、拍攝、使用編輯機(jī)器和軟件。所以，播音與主持藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生還可以在廣播電視臺(tái)做記者或節(jié)目編導(dǎo)。

這里特別要說(shuō)說(shuō)出鏡記者，播音與主持藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生做出鏡記者特別有優(yōu)勢(shì)。一方面普通話標(biāo)準(zhǔn)清晰、語(yǔ)言表達(dá)流暢，另一方面在鏡頭前大方自然、表現(xiàn)力強(qiáng)，加之形象氣質(zhì)較好，很快就能從眾多記者中脫穎而出。目前的電視新聞越來(lái)越注重現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，急需大量?jī)?yōu)秀的出鏡記者，不少開(kāi)設(shè)播音與主持藝術(shù)專業(yè)的院校也把出鏡記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道作為課程教學(xué)的重要部分。一檔新聞節(jié)目只能有一兩個(gè)播音員，可是出鏡記者卻遠(yuǎn)不止一兩個(gè)，其需求量不言自明。

2.做和語(yǔ)言藝術(shù)相關(guān)的其他工作

除了進(jìn)人主流的媒體行業(yè)，播音與主持藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生還可以從事和語(yǔ)言藝術(shù)與傳播相關(guān)的其他工作，由于具備了新聞、中文、藝術(shù)等多學(xué)科的綜合能力，其就業(yè)選擇面也是較寬的。

(1)教師

與其他專業(yè)必須要博士、碩土才能進(jìn)人高校做教師工作不同，播音與主持藝術(shù)專業(yè)屬于藝術(shù)類專業(yè)，進(jìn)人高校任教的門檻相對(duì)較低。本科畢業(yè)生就可以進(jìn)人三本院校獨(dú)立學(xué)院、民辦高校擔(dān)任教師工作。同時(shí)，各市區(qū)少年官、藝術(shù)類學(xué)校也需要大量的語(yǔ)言藝術(shù)老師。

(2)企事業(yè)宣傳

進(jìn)人大型企事業(yè)單位、文化團(tuán)體、影視傳媒機(jī)構(gòu)做宣傳、策劃人員，做各類慶典的主持，也成為不少畢業(yè)生的就業(yè)渠道。有些畢業(yè)生還通過(guò)公務(wù)員考試進(jìn)人各級(jí)政府文化宣傳機(jī)構(gòu)，也得到了很好的職業(yè)發(fā)展。

(3)配音

進(jìn)人文化傳媒機(jī)構(gòu)做影視配音、廣告配音，這些工作充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，也有豐厚的收入，亦可以成為該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向。

總體而言，播音與主持藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)性強(qiáng)，優(yōu)勢(shì)突出，普遍具有良好的口語(yǔ)表達(dá)能力和溝通能力，只要放寬視野、靈活選擇，就業(yè)的前景還是比較被看好的。