2020-06-03 14:44:30來源:佳人在哈佛
聽力是英語學(xué)習(xí)的一項(xiàng)語言技能,如何提高自己的聽力水平,個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況不同,方法也不一樣,但詞匯的積累是聽力能力提高的前提和保障,而且聽屬于語言的輸入功能,做到能夠聽懂英語的過程也就是練耳、磨練耳朵的過程,在這一過程中語言的內(nèi)化過程非常迅速,因此需要聽者詞匯量、閱讀量必須充足。今天與大家分享聽力提高的訣竅是聽與寫整合式的抄寫摘錄法。
一、聽與寫整合式的抄寫摘錄法
摘錄是把說過的話寫下來的一種行為。密蘇里州立大學(xué)英語語言學(xué)院的學(xué)術(shù)主任哈蒙談到了如何提高學(xué)生的聽力技巧。英語學(xué)習(xí)者應(yīng)該從尋找?guī)в形淖钟涗浀囊纛l或視頻材料開始學(xué)習(xí)文字記錄。然后,他補(bǔ)充說,英語學(xué)習(xí)者就可以開始練習(xí)了。
“他們(英語學(xué)習(xí)者)需要聽多少遍就聽多少遍,他們?cè)囍崖牭降膶懴聛?rdquo;只關(guān)注他們聽到的。然后他們可以核對(duì)真實(shí)的文字記錄,看看他們寫對(duì)了什么,沒有寫對(duì)什么,如果他們認(rèn)為他們聽到了兩個(gè)詞,但實(shí)際上只有一個(gè),或者他們錯(cuò)過了一個(gè)動(dòng)詞的結(jié)尾或復(fù)數(shù)形式,等等都沒問題,只要是在一邊聽,一邊在寫就達(dá)到了聽與寫整合式抄寫摘路的過程。
而且學(xué)生們不應(yīng)該停止抄寫練習(xí),在練中回答問題或識(shí)別問題。或許在這一過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤,但學(xué)生們應(yīng)該從錯(cuò)誤中不斷糾正,不斷學(xué)習(xí)提高自己的聽力能力。學(xué)生們應(yīng)該思考而且可以做得更好。通過識(shí)別問題,并重復(fù)練習(xí),英語學(xué)習(xí)者將提高他們的聽力技能。
二、聽與寫整合式的抄寫摘錄法步驟:
首先,找到有打印文本的音頻,但不要看文字。你應(yīng)該選擇適合你水平的音頻。
第二,多聽一小段音頻。聽了很多遍之后,試著把你聽到的寫下來,有的學(xué)生可以選擇手寫,有的學(xué)生需要電腦打字額,因這是雅思或托福考試的需要。
第三,翻看原文聽力內(nèi)容,比較你寫的內(nèi)容與原文不一樣的詞語有哪些,進(jìn)行自我審查,糾錯(cuò)填補(bǔ),然后再聽一遍,把錯(cuò)的地方內(nèi)化記憶。
最后,總結(jié),動(dòng)腦思考哪里有問題。問自己以下問題:我需要改進(jìn)什么?什么話或聲音我沒有聽見?
記住: 當(dāng)你抄寫摘錄一些詞語、語篇或與語段時(shí),語料的選擇可以多樣化,你可以選擇一個(gè)語篇或故事。也可以選擇你喜歡的歌曲或電影的一部分等等。
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