英語英標(biāo)發(fā)音是學(xué)英文的基礎(chǔ)，只要掌握了這些才能輕松的拼讀。今天小編整理了關(guān)于英語音標(biāo)發(fā)音學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有幫助。

英語 48個音標(biāo)發(fā)音方法

元音音素：

/i:/【衣發(fā)長點】

/I/【衣急促地發(fā)聲】

/e/【哎發(fā)這個音的時候不要把“哎”的ī給讀出來，嘴唇放松自然地讀】

/æ/【哎發(fā)這個音的時候不要把“哎”的ī給讀出來，嘴唇扁平地發(fā)】

/?:/【額發(fā)長音】

/?/【額發(fā)短音】

/∧/【阿嘴巴微微地張開發(fā)出這個音就可以了】

/a:/【啊嘴巴長到最大】

/?/【哦急促】

/?:/【哦聲音拖長】

/u/【烏急促】

/u:/【烏聲音拖長】

/eI/【有點像答應(yīng)人的“誒”的聲音】

/aI/【唉】

/?I/【哦-喂連著讀】

/?u/【嘔】

/au/【傲】

/I?/【衣-餓連著讀】

/ε?/【哎-餓連著讀】

/u?/【烏-餓連著讀】

輔音音素：

/p/【普不要把ǔ給發(fā)出來，輕音】

/b/【不不要把ù給發(fā)出來，濁音】

/t/【特不要把è給發(fā)出來，輕音】

/d/【得不要把é給發(fā)出來，濁音】

/k/【克不要把è給發(fā)出來，輕音】

/g/【各不要把è給發(fā)出來，濁音】

/f/【福不要把ú給發(fā)出來，輕音】

/v/【有點像摩托車啟動的聲音，“嗚嗚嗚”地，但是是像發(fā)“vúvúvú”一樣，不要把ú給發(fā)出來，濁音】

/s/【絲像蛇吐芯子發(fā)出的那種聲音，不要把ī給讀出來，輕音】

/z/【就是/s/的濁音】

/θ/【牙齒咬住舌頭的輕音】

/δ/【牙齒咬住舌頭的濁音】

/∫/【西不要把ī給發(fā)出來，輕音】

/з/【衣不要把ī給發(fā)出來，濁音】

/h/【喝不要把ē給發(fā)出來，輕音】

/r/【若不要把uò給發(fā)出來，濁音】

/t∫/【七不要把ī給發(fā)出來，輕音】

/dз/【姬不要把ī給發(fā)出來，濁音】

/tr/【缺不要把uē給發(fā)出來，輕音】

/dr/【撅不要把uē給發(fā)出來，濁音】

/ts/【次不要把ì給發(fā)出來，輕音】

/dz/【自不要把ì給發(fā)出來，濁音】

/m/【嘴巴閉住，然后發(fā)音，氣流從鼻子出來，濁音】

/n/【嘴巴微張，舌尖頂住上顎，氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來，濁音】

/?/【嘴巴長大，舌頭向下彎曲，氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來，濁音】

/l/【有兩個讀音。一是放在音標(biāo)結(jié)尾發(fā)嘔，濁音;而是放在音標(biāo)中發(fā)了，濁音】

/w/【我不要把ǒ給發(fā)出來，濁音】

/j/【呀不要把ǎ給發(fā)出來，濁音】

零基礎(chǔ)孩子怎樣學(xué)音標(biāo)?

(1)多聽

學(xué)習(xí)英語音標(biāo)，需要多聽。家長可以在網(wǎng)上找一些適合孩子的、孩子感興趣的原版英文視聽材料，讓孩子聽，通過反反復(fù)復(fù)的聽力練習(xí)，強(qiáng)化記憶。家長也可以使用錄音帶，讓孩子反復(fù)聽音。聽多了，孩子自然能夠?qū)W會音標(biāo)。

(2)模仿

針對英語音標(biāo)發(fā)音的學(xué)習(xí)，一定要讓孩子注意觀察老師口型和發(fā)音部位的變化，然后讓孩子對著鏡子模仿練習(xí)。特別是元音發(fā)音的舌位高低、口腔開口度大小與音色關(guān)系很密切，可以通過鏡子觀察口型上的區(qū)別。這樣一來，有助于孩子掌握準(zhǔn)確的音標(biāo)發(fā)音。

(3)比較

比較主要有兩個方面：一是音標(biāo)本身發(fā)音特點的異同比較，分清特色，避免混淆，注意其發(fā)音音色上的差別;二是注意普通話音素和外語(課程)或方言音素音色的差異，例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語中的音素[b]、[g]、[d]的異同。

通過比較，能夠讓孩子很好的認(rèn)識到音素上的差異，從而保證英語音標(biāo)發(fā)音的準(zhǔn)確。特別要注意普通話音素和英語音素的差別，有些濁音音素，都是普通話音系中所沒有的，零基礎(chǔ)孩子不能把它們與普通話的一些輔音混為一談。

(4)開口

俗話說，三天不寫手生，三天不念口生，說的就是要培養(yǎng)孩子動手動口能力。因此，孩子在學(xué)習(xí)音標(biāo)的過程中，盡量多開口，反復(fù)實踐練習(xí)。在實踐中比較，在實踐中體會差別。時間久了，孩子自然就掌握音標(biāo)的準(zhǔn)確發(fā)音了。

如何提高英語

看美劇學(xué)英文。

可能有的朋友會說邊讀邊記還是有些枯燥，難堅持下來。相信很多人對美劇、英劇都非常感興趣，但看過很多劇后英語水平還是停滯不前。原因是我們并沒有刻意的去學(xué)習(xí)。例如，老友記是一部很經(jīng)典的場景喜劇，里面的故事各個獨立，方便反復(fù)看，挑單集看。不妨試試這種方法：

1)找到一個你喜歡的人物作為模仿對象;

2)從一集當(dāng)中找到你喜歡的這個人物的臺詞，記在小本子上;

3)把這些臺詞中你不會的單詞查字典學(xué)會寫和說，當(dāng)然還有聽;

4)自己反復(fù)讀，記住一個生詞的記憶周期是7天，也就是7天當(dāng)中你每天溫習(xí)一次這些生詞才能在第7天記住他們。

通過一段時間的強(qiáng)化記憶，相信幾百的詞匯量不是太困難，我可以告訴大家大學(xué)四年我通過課文獲得的詞匯量在我整體的詞匯量當(dāng)中比例相當(dāng)小，差不多是5千對3萬的關(guān)系。

聽新聞學(xué)英語。

在我上學(xué)的時候，還沒有手機(jī)app, iPad這些高科技的工具來幫助英語學(xué)習(xí)。我最喜歡的方式主要是聽廣播和看英語電影。

一部德生的收音機(jī)短波頻道基本是我獲得美國VOC和英國BBC新聞的絕大部分信息來源。每天在操場上轉(zhuǎn)著圈找短波信號，回憶起來也是一件很有趣的事情?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)英文的工具越來越多，我最近喜歡使用的一個付費APP角iDailyPro，可以隨時下載新的標(biāo)準(zhǔn)VOA新聞和Special English(慢速英語，為初學(xué)者定制的節(jié)目)。

這里想和大家說的是，最標(biāo)準(zhǔn)的本土語音，鮮活的新聞事件背景，新的詞匯是我們提高英語水平最好的方法之一。但堅持不懈是必經(jīng)之路，沒有捷徑。