保定UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)多少錢(qián)?現(xiàn)在UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí)周期一般在4-6個(gè)月左右，學(xué)費(fèi)在3000到20000多元不等。無(wú)論你選擇線(xiàn)下還是線(xiàn)上，你都需要自己的自律。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人。畢竟UI設(shè)計(jì)師需要想象力的，而培訓(xùn)學(xué)校只能教你技能，教不了你如何想象。

UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？

有很多的老學(xué)員或企業(yè)推薦學(xué)生來(lái)達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)。達(dá)內(nèi)是中國(guó)一家在美國(guó)上市的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是中國(guó)UI的起源校區(qū)，也是美國(guó)Adobe公司官方認(rèn)證一家指定UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)在UI的行業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)是達(dá)內(nèi)和美國(guó)Adobe官方擬定的。

UI界面設(shè)計(jì)基本原則有哪些呢？

1、簡(jiǎn)單明了

簡(jiǎn)單明了說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難，很多剛學(xué)UI設(shè)計(jì)的小伙伴們會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單明了就是越簡(jiǎn)單越好，顏色能少則少，圖標(biāo)，人物能少就少，其實(shí)并不是的。簡(jiǎn)單明了就是用簡(jiǎn)單的東西表達(dá)出你想表達(dá)的效果，并不是單一，枯燥的意思。

所以，UI界面設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單明了的意思就是當(dāng)人們進(jìn)入這個(gè)頁(yè)面，就會(huì)明白這個(gè)頁(yè)面要傳達(dá)給顧客怎樣的信息，讓顧客看起來(lái)很舒服，很干凈的感覺(jué)，同時(shí)UI界面設(shè)計(jì)風(fēng)格也要貼合產(chǎn)品或公司的形象，根據(jù)用戶(hù)群體來(lái)決定界面的整體風(fēng)格，如果是針對(duì)小朋友的。

那可以添加卡通動(dòng)畫(huà)，如果是針對(duì)大人的，可以簡(jiǎn)單明了幾種圖形表達(dá)等。而不是顧客進(jìn)來(lái)之后依然不知道這個(gè)頁(yè)面是干嘛的。

2、整齊性

整齊的界面讓人看起來(lái)會(huì)很舒服，錯(cuò)中復(fù)雜的線(xiàn)條的會(huì)讓那個(gè)讓人看起來(lái)很反感，有的小伙伴在剛開(kāi)始做界面設(shè)計(jì)的時(shí)候，不會(huì)考慮排版和整體結(jié)構(gòu)，以致于呈現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果靈論且沒(méi)有主次。為了避免這種情況。

在進(jìn)行UI界面設(shè)計(jì)的時(shí)候就可以采取對(duì)其的方式讓整個(gè)界面看起來(lái)更阿基的整齊。對(duì)齊原則會(huì)讓畫(huà)面中的元素變得有條理，增強(qiáng)畫(huà)面的秩序性和統(tǒng)一性。

3、層次感

UI設(shè)計(jì)界面的層次感是很重要的。層次感能夠幫助用戶(hù)看好找她想要看到的信息，然用戶(hù)專(zhuān)注重要的內(nèi)容。但是很多小伙伴經(jīng)常會(huì)忽略這個(gè)層次感，如果你想讓界面中每個(gè)內(nèi)容都看起來(lái)很重要，那么只會(huì)單純地讓信息過(guò)載。

讓每個(gè)元素都分?jǐn)傆脩?hù)的注意力，較終只會(huì)讓整個(gè)設(shè)計(jì)顯得混亂不堪。不同尺寸的字體、不同的色彩和不同的控件較終應(yīng)該是相互搭配，構(gòu)成層次，有輕重緩急地呈現(xiàn)給用戶(hù)，將復(fù)雜的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化，幫助用戶(hù)完成任務(wù)。

4、圖標(biāo)風(fēng)格

圖標(biāo)是界面設(shè)計(jì)不可少的部分，做好圖標(biāo)設(shè)計(jì)很重要的一點(diǎn)就是風(fēng)格統(tǒng)一性，圖標(biāo)要傳達(dá)重要信息。當(dāng)圖標(biāo)不能夠立刻表達(dá)出所代表含義時(shí)，它就會(huì)變成一種“視覺(jué)噪音”，失去了圖標(biāo)存在的意義。在進(jìn)行圖標(biāo)設(shè)計(jì)的時(shí)候一般基于其使用與認(rèn)知的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。