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      廣州天河櫻花國際日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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      廣州天河櫻花日語培訓(xùn)班怎么樣

      發(fā)布時間:2021-08-17 16:44:07來源:七考網(wǎng)


      櫻花國際日語是新世界教育旗下重要的品牌之一,也是目前國內(nèi)罕有的提供日語培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu),創(chuàng)辦的多維學(xué)習(xí)法配合自主研發(fā)的多媒體學(xué)習(xí)模式,你就會知道我們是多么用心,讓您得日語學(xué)習(xí)如此輕松而有效率。我們也正在不懈的升級與完善自我,幫助學(xué)員加快語言學(xué)習(xí),取得的學(xué)習(xí)效果。
      日語實(shí)景強(qiáng)化拓展課程優(yōu)勢

      • 模擬演練角色

        12人以內(nèi)的班級設(shè)置,可以讓您在不同的場景設(shè)置下,模擬演練不同的角色。

      • 接觸純正日語

        櫻花日語實(shí)景強(qiáng)化拓展課程學(xué)員,在外教的指導(dǎo)下接觸真正現(xiàn)實(shí)中的純正日語。

      • 演練口語語感

        外教會鼓勵學(xué)員發(fā)表自己的見解和想法,不斷演練口語,糾正發(fā)音、語感等。

      • 講解學(xué)習(xí)技巧

        中文助教也會配合強(qiáng)化詞匯和文法,講解適合中國人的學(xué)習(xí)技巧和方法。

      日語實(shí)景強(qiáng)化拓展課目標(biāo)
      • 1

        在接受櫻花國際日語課程的同時,您還可以隨時參與我們?nèi)照Z環(huán)境模擬。

      • 2

        櫻花國際日語為學(xué)員開設(shè)了日語角,日語沙龍,日語社區(qū)等活動內(nèi)容。

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        充分鍛煉學(xué)員的口語能力,同時外教會在各個活動中,親切的指導(dǎo)。

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        櫻花國際日語帶領(lǐng)學(xué)員,徹底顛覆現(xiàn)今市場上“啞巴日語”的狀況。

      櫻花國際教學(xué)環(huán)境
      教室
      少兒主題教室
      書架
       

      日語教師經(jīng)驗(yàn)豐富

       
       

             櫻花國際日語擁有龐大的專業(yè)師資陣容,既有專業(yè)的外教老師,也有中國人教師。學(xué)員在學(xué)校里不僅學(xué)到的是單純的語言,而是從風(fēng)俗,禮節(jié),文化,歷史,地理等多角度在學(xué)習(xí)一門語言文化。外教老師經(jīng)驗(yàn)豐富,除了擁有日本本國的教師資格外,還有些外教或擁有中文水平認(rèn)證證書,或者會說流利的英語等。外教日語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能有效地鍛煉口語和聽力。中國人教師語法知識扎實(shí),耐心十足,口語水平也不錯,多位老師還有留日經(jīng)歷。特別是對于一些即將赴日的學(xué)員,會給出多方面的建議。 
             通過自主研發(fā)的多媒體課件,教師們把枯燥的課文演變成動漫的形式,配以純正的日語發(fā)音,來進(jìn)行基礎(chǔ)單詞、會話和語法的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)。外教除具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以外,還具有深厚的日本文化底蘊(yùn),在花道、劍道、書法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣。寓教于樂,讓學(xué)生只要來到櫻花就能體驗(yàn)到一種被日本文化包圍的氛圍中,輕松愉快地學(xué)習(xí)日語。  

      櫻花國際師資隊(duì)伍
      • 末光由和

        有日企工作經(jīng)驗(yàn),熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),對各種流行及游戲頗有研究,每次文化課都能與學(xué)生展開豐富的話題。各個級別的課程都能得心應(yīng)手。

      • 王瑩

        在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,耐心解答學(xué)生提出的問題。每堂課都對學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評,望其學(xué)有所成,助其精益求精。上課力求生動有趣,為學(xué)員創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,有時會加入肢體聲音表演。目前可教授除翻譯和商務(wù)日語之外的課程。

      • 高橋慶子

        是一位非常開朗的女性的老師。充滿笑容的授課風(fēng)格讓學(xué)生樂在其中。有在日本企業(yè)工作的豐富經(jīng)驗(yàn),對工作非常認(rèn)真。 目前正在拼命學(xué)習(xí)中文是蘇州校教務(wù)部的活躍人物。


      廣州天河櫻花日語培訓(xùn)班怎么樣?櫻花國際日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑還是不錯的。櫻花國際日語的授課教學(xué)方式并不拘泥于直接法direct method(僅用日語授課)和間接法(用適量的中文授課),而是把讓學(xué)員能夠更多地“發(fā)言(說日語,使用日語)”這點(diǎn)放在心上,來進(jìn)行授課。在每單元小班課上,根據(jù)學(xué)員對語言掌握的程度進(jìn)行對話輔導(dǎo)和錯誤糾正。

      日語的發(fā)音學(xué)習(xí)有哪些秘訣?

      1.發(fā)音過于飽滿

      日語發(fā)音是初學(xué)者的必修課。說白了就是日語的五十音圖。日語發(fā)音有五個基本原音,即あaいiうuえeおo,剩下的各行均為輔音。所以,日語發(fā)音的一個顯著特點(diǎn)就是元音不太發(fā)達(dá)。所以,發(fā)音時很忌諱發(fā)得過于飽滿。

      所謂的“飽滿”是什么意思?也就是說,日語發(fā)音時很少用到口腔后面、側(cè)面和舌頭等部位,基本上使用的部位只有口腔前部。大家可以做一個實(shí)驗(yàn):用嘴夾著一根筷子或者一支筆然后分別說漢語和日語。

      說漢語的時候,筷子或者筆很容易掉落;而說日語的時候不太會掉落。說明日語發(fā)音的特點(diǎn)之一是,不用大張嘴也可以讓人聽清楚。

      2.發(fā)音時過于抑揚(yáng)頓挫

      漢語里有四個基本聲調(diào)和一個輕聲。而日語中沒有聲調(diào),有的只是聲音的高和低。所以,很多中國人學(xué)習(xí)日語時會把日語也加上聲調(diào)來讀,這是錯誤的。

      日語聽起來給人的感覺是比較平的,沒有抑揚(yáng)頓挫的感覺。這是由于日語當(dāng)中沒有聲調(diào)的原因。所以,請大家讀的時候也不要過于抑揚(yáng)頓挫。

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