學習任何一門語言都急不得，也需要有正確的學習順序。比如：1.學習簡單的單詞/句子;2.學習發(fā)音;3.發(fā)音練習;4.語法學習;5.語法練習;6.保持和改善。

1.學習簡單的單詞/句子

就像嬰兒說話一樣，我們首先接觸一種語言，并學到一些簡單的單詞和日常單詞。

例如：早上好おはよう

目的：加深對日語的了解，培養(yǎng)學習興趣，增強學習信心。如果你可以將自己喜歡的日本話劇或動漫結(jié)合起來，很快就會記住。

2.學習發(fā)音

學習日語的基礎(chǔ)知識，例如表音文字五十音圖，平假名和片假名。

注意日語和漢語之間在語音上的細微差別。字母和發(fā)音是語言的基礎(chǔ)。盡管記憶的過程可能很無聊，但這是必不可少的部分，必須反復練習和記憶。

3.發(fā)音練習

如果同學們在不記住發(fā)音的情況下學習其他知識，則會經(jīng)常遇到很多困難。

如果同學們在學習發(fā)音后立即學習語法，并且在學習過程中忘記了假名的某些發(fā)音和寫作，那么您學習的語法也很容易被忘記。因此，鞏固基礎(chǔ)很重要。具體方法是努力工作，努力寫作。

4.語法學習

無論你學習哪種語言，我都認為語法是一個很大的難題。

同學們可以先學習較基本的語法，然后根據(jù)日語能力測試逐步學習更難的高級語法。N5是較簡單的-N1是較困難的等級順序。只要學習基礎(chǔ)語法，就可以在日常生活中表達自己的意思，充滿成就感!

5.語法練習

根據(jù)你所學的語法執(zhí)行相應的練習。您學習的語法越多，日語的閱讀和寫作技能就會越高。

具體做法：做一些語法問題，背單詞等?？傊?，根據(jù)學習范圍練習閱讀，寫作，聽力等。

6.保持和改善

當大家學習到一定水平時，可能會遇到瓶頸，這就需要反復練習，以使個人的水平越來越高，但同時也要學會學習更多種類的知識，從而增加知識和單詞量。