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      2019年護(hù)士資格考試趨勢(shì)分析 備考復(fù)習(xí)方法get起來

      2019-03-15 11:18:02來源:搜狐

      2019年護(hù)士資格考試趨勢(shì)分析

      1、 A1型題明顯減少,甚至消失

      近幾年的考試中對(duì)概念性試題的考察已經(jīng)很少了,因此死記硬背的復(fù)習(xí)方法已經(jīng)不適合護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試了。更多是考核考生綜合分析問題的能力。

      2、考題難度明顯加大

      2017年開始護(hù)士資格考試全面實(shí)行人機(jī)對(duì)話考試形式,各場(chǎng)次之間不能有重復(fù)的試題出現(xiàn),這就加大了命題老師的出題難度,出題就會(huì)更傾向于不常考、更偏的知識(shí)點(diǎn),擴(kuò)大了考試范圍,加大了考試難度。例如,對(duì)于重要知識(shí)點(diǎn)的考察深度加大,難度能達(dá)到護(hù)師考試的難度,甚至和醫(yī)師考試會(huì)有相似之處。

      3、護(hù)理實(shí)踐將進(jìn)一步體現(xiàn)

      從近幾年的出題趨勢(shì)看,每一年的考試題目越來越接近臨床。學(xué)以致用成為了考核的方向,死記硬背已經(jīng)成為歷史。對(duì)于參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的應(yīng)屆畢業(yè)生來說還沒有進(jìn)入臨床,缺乏臨床經(jīng)驗(yàn),在遇到病例分析時(shí)就缺乏綜合分析解決問題的能力,這就成了考試失分的重災(zāi)區(qū)。

      應(yīng)對(duì)技巧

      針對(duì)以上三方面的考試趨勢(shì)我們的復(fù)習(xí)時(shí)可以從以下4個(gè)方面來進(jìn)行應(yīng)對(duì)

      1、 對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深度擴(kuò)展

      復(fù)習(xí)時(shí)可以參考護(hù)師考試、醫(yī)師考試,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的考核深度上有明顯的提升。圖形題、A4病歷串型題會(huì)更多。

      2、 對(duì)非重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行廣度的擴(kuò)展

      在以往的復(fù)習(xí)中可能是只對(duì)重點(diǎn)章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),而對(duì)一些非重點(diǎn)的內(nèi)容可能會(huì)忽略。在現(xiàn)在的復(fù)習(xí)中就需要對(duì)這些重點(diǎn)的內(nèi)容也需要去了解、記憶,至少對(duì)這部分內(nèi)容要有一定的印象。

      3、 找對(duì)復(fù)習(xí)方法

      護(hù)士資格證考試考察的內(nèi)容很多,教材很厚,考生一般也是在實(shí)習(xí)、工作之余進(jìn)行備考,復(fù)習(xí)壓力也比較大。這樣在復(fù)習(xí)的過程中可以選擇一些比較好的復(fù)習(xí)資料、視頻課程來復(fù)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下有一個(gè)完整的復(fù)習(xí)思路,能避免盲目的復(fù)習(xí),達(dá)到事半功倍的效果。

      4、 多做習(xí)題,彌補(bǔ)實(shí)踐的不足

      由于很多考生缺乏臨床經(jīng)驗(yàn),造成考試失分??梢栽谧鲱}的過程中多接觸分析病例來彌補(bǔ)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,提高自己綜合分析問題的能力,更好的掌握知識(shí)點(diǎn),同時(shí)可以熟練把握試題解題方法。

      備考復(fù)習(xí)方法

      1、 吃透考試大綱

      命題老師的出題依據(jù)就是考試大綱,熟練掌握考試大綱內(nèi)容后就可以大概了解考試的方向來指導(dǎo)以后的復(fù)習(xí)方向。

      2、 模擬練習(xí)、查漏補(bǔ)缺

      在吃透考試大綱后可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)哪M練習(xí),通過模擬試題的練習(xí),找到自己的已經(jīng)遺忘、薄弱的一些理論知識(shí),進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。對(duì)每一道題我們都要反復(fù)思考及推敲,掌握考題類型,解題思路等。培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)解決綜合問題的能力,提高解題效率。

      3、 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

      找到自己的薄弱項(xiàng)后,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排各部分的復(fù)習(xí)時(shí)間。

      第一階段:對(duì)整體的考試內(nèi)容有一定的了解,可以通過學(xué)習(xí)一些視頻課程提煉出各部分的知識(shí)點(diǎn),將厚重的教材變薄。

      第二階段:針對(duì)自己的薄弱點(diǎn)、考試重難點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

      第三階段:對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

      第四階段:考前做題強(qiáng)化,多做題鞏固復(fù)習(xí),熟練考試形式。

      4、 找對(duì)方法、全面復(fù)習(xí),掃除盲點(diǎn)

      復(fù)習(xí)過程中要注意知識(shí)點(diǎn)深度及廣度的把握。

      5、定期整理復(fù)習(xí)筆記

      對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)整理。對(duì)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)推敲直至真正理解掌握。

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