二級(jí)乙等以上。申請(qǐng)教師資格證人員普通話水平須達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上。其中，申請(qǐng)中小學(xué)語(yǔ)文教師資格和幼兒園教師資格的，普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上。

申請(qǐng)教師資格證對(duì)普通話水平的具體要求

申請(qǐng)教師資格人員普通話水平須達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上。其中，申請(qǐng)中小學(xué)語(yǔ)文教師資格和幼兒園教師資格的，普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上;申請(qǐng)小學(xué)全科教師資格且將從事小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的，普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上。

申請(qǐng)教師資格對(duì)普通話要求具體如下：

幼兒師范：二級(jí)甲等或以上。

語(yǔ)文教師：二級(jí)甲等或以上。

其它教師：二級(jí)乙等或以上等級(jí)得分水平一級(jí)甲等97-100。

標(biāo)準(zhǔn)的普通話一級(jí)乙等92-96.9二級(jí)甲等87-91.9。

比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話二級(jí)乙等80-86.9三級(jí)甲等70-79.9。

不標(biāo)準(zhǔn)的普通話三級(jí)乙等60-69.9。

教師資格證考試怎么備考

教師資格證報(bào)名完成之后，要進(jìn)行備考，首先將教材梳理一遍，對(duì)每個(gè)模塊的考試題型和重難點(diǎn)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，做好相關(guān)筆記，從而對(duì)考試內(nèi)容有一個(gè)整體把握;其次，對(duì)每個(gè)模塊進(jìn)行詳細(xì)的理解和記憶;較后，建立起各章節(jié)的知識(shí)框架，加深記憶。

考生通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，對(duì)教材考點(diǎn)分布、考試題型及重難點(diǎn)有了整體上的認(rèn)知。但考生在做題時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己還不能準(zhǔn)確地從題目中找出對(duì)應(yīng)考點(diǎn)。建議大量刷題，在做題的過(guò)程中鞏固考點(diǎn)，把握出題規(guī)律，形成自己的答題思路和方法。

較后階段，建議考生結(jié)合考前點(diǎn)撥等相關(guān)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行全真模擬，完整地做幾套高質(zhì)量模擬卷，培養(yǎng)考感，提前進(jìn)入狀態(tài)。