發(fā)布時間:2022-05-16 15:57:48來源:七考網(wǎng)
單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識,他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)員的動手能力,兒童在課程中可以逐步學(xué)會怎么制作一個機(jī)器人。樂博單片機(jī)課程包括初級課程(學(xué)習(xí)單片機(jī)的基本原理和初步應(yīng)用)、中級課程(較為復(fù)雜的傳感器和伺服馬達(dá)的應(yīng)用)、課程(用于比賽的單片機(jī)器人的學(xué)習(xí))。
采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件,通過單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。
ROBOROBO為培養(yǎng)科技人才和進(jìn)行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機(jī)器人裝備,包含傳感器、電子、機(jī)械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容。在組裝多種模塊的過程中,體驗到器具、機(jī)械構(gòu)造的原理和制動原理。
更能提高學(xué)習(xí)效率的課本可對學(xué)習(xí)過的重要內(nèi)容進(jìn)行再次的復(fù)習(xí)確認(rèn),必須要掌握的內(nèi)容在確實熟練后,可以跨越到下一階段。有趣的課本,通過多個卡通人物和插圖,以及充滿趣味性的與學(xué)習(xí)相關(guān)的隨堂測試來率地傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在此基礎(chǔ)上,每位老師還要經(jīng)過半年以上嚴(yán)格的專業(yè)課程和心理學(xué)培訓(xùn)。
機(jī)器人的課程是素質(zhì)教育的課程的話,不會給孩子太大壓力,并且學(xué)好機(jī)器人不僅對以后的功課有幫助,還能鍛煉他們的邏輯思維能力、動手實踐能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、這都是進(jìn)入社會時候必須具備的技能,機(jī)器人課程更多的是培養(yǎng)一種健康的思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣?;葜葜行W(xué)單片機(jī)機(jī)器人培訓(xùn)班哪家專業(yè)?
惠州樂博樂博課程從基礎(chǔ)的單片機(jī)模塊講解開始,依次學(xué)習(xí)信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程,讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。
讓孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人的好處
讓一個剛剛接觸機(jī)器人教育的孩子單獨去搭建一個機(jī)器人是一件非常困難的事,他們需要反復(fù)實踐,花大量的時間動手操作。在花了大半個上午,甚至1天、2天。搭建好了一個機(jī)器人,并且實現(xiàn)了預(yù)想的功能,孩子們就會特別高興,有成就感。在這種一次次成功實踐的過程中,孩子的自信心得到了極大的鍛煉,從小培養(yǎng)出來的這種成就感會讓他們充滿自信,對他們的人生發(fā)展具有極其重要的意義。教育的宗旨就是讓孩子更具生存力,從小培養(yǎng)自信。
惠州單片機(jī)課程詳情
分6個階段,240個課時,每個階段10個主題機(jī)器人,機(jī)器人搭建課程+機(jī)器人編程課程,單片機(jī)器材+軟件Scratch3.0;1-2期稱為初級單片機(jī)課程,3-4期稱為中級單片機(jī)課程,5-6期稱為高級單片機(jī)課程。單片機(jī)器材增加了10余種傳感器的學(xué)習(xí),CPU屬于開源的硬件,不但能使用數(shù)字類型的傳感器,也能使用模擬信號傳感器。大大的增強(qiáng)的了機(jī)器人的趣味性,與軟件的兼容性更高。單片機(jī)Scrater3.0基礎(chǔ)圖文編程軟件,能讓學(xué)員學(xué)到機(jī)器人編程,也能使學(xué)員學(xué)習(xí)到動畫編程,也能學(xué)到機(jī)器人和動畫的實時互動編程,互動性和趣味更強(qiáng)。3.0軟件可以是圖形化模塊學(xué)習(xí)向代碼語言學(xué)習(xí)的一個過渡的工具,中級課程中驅(qū)動輪變?yōu)辂溈思{姆輪,使學(xué)員學(xué)習(xí)輪胎和地面的作用力。
單片機(jī)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容
單片機(jī)一期 三年級上學(xué)期 |
本學(xué)期主要是讓學(xué)生認(rèn)識和熟悉基本的電子器件,普及科普知識,學(xué)會正確使用螺絲刀、螺母刀,鍛煉學(xué)生的動手能力。掌握用基本的圖形化模塊,控制單獨的輸出設(shè)備認(rèn)識和了解圖形化編。 |
單片機(jī)二期 三年級下學(xué)期 |
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無線遙控器的基本工作原理,掌握對伺服馬達(dá)的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序,實現(xiàn)對機(jī)器人的無線操控和對伺服馬達(dá)不同角度的調(diào)節(jié)。 |
單片機(jī)三期 四年級上學(xué)期 |
本學(xué)期主要是通過各種車輛機(jī)器人的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對機(jī)器人產(chǎn)生濃厚的興趣,進(jìn)而學(xué)習(xí)四輪驅(qū)動的基本原理。在動手組裝機(jī)器人的過程中體驗機(jī)械構(gòu)造原理。 |
單片機(jī)四期 四年級下學(xué)期 |
本學(xué)期主要主要任務(wù)是學(xué)習(xí)多種傳感器的使用以及多個直流馬達(dá)和伺服馬達(dá)的組合使用,增加輸入設(shè)備,學(xué)會對機(jī)器人外圍環(huán)境復(fù)雜問題的分析。 |
單片機(jī)五期 五年級上、下學(xué)期 |
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)仿生、武器、互動性機(jī)器人,難度上比之前的課程上略有加強(qiáng),增強(qiáng)孩子們空間立體感,鍛煉學(xué)生在多種問題交雜的情況下,如何用好的方法,實現(xiàn)其解決路徑。 |
單片機(jī)六期 六年級上、下學(xué)期 |
本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)工業(yè)自動化機(jī)器人和多種仿生機(jī)器人,理解如今的工業(yè)自動化領(lǐng)域和自動售貨機(jī)等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習(xí)變量、計算等模塊,為將來代碼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 |
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