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      天津童程童美智能機(jī)器人編程

      發(fā)布時間:2022-06-14 13:36:28來源:轉(zhuǎn)載

      童程童美少兒智能機(jī)器人編程可培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、專注力、創(chuàng)造力等綜合能力。此課程所涉及到的學(xué)科十分豐富,知識涵蓋自然科學(xué)、社會生活、人文地理等多領(lǐng)域。教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

      天津童程童美智能機(jī)器人編程

      課程模塊:

      使用樂高SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程,通過有趣的故事引導(dǎo)激發(fā)孩子的求知欲,掌握驅(qū)動機(jī)器人的方法與技巧,讓孩子感受機(jī)器人編程的魅力。

      使用樂高SPIKE教育套裝配合圖形化編程,將軟件和硬件進(jìn)行結(jié)合,充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和主動探究能力,并感受人機(jī)交互的奧妙,助力孩子成為編程小達(dá)人。

      機(jī)械結(jié)構(gòu)的搭建,如機(jī)械手臂、動滑輪、齒輪傳動等,結(jié)合生活案例制作有趣的機(jī)器人項目;基于Scratch的圖形化編程基礎(chǔ)模塊,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立解決問題和空間建構(gòu)的能力。

      擴(kuò)展新的機(jī)械結(jié)構(gòu),搭建的難度和自由度升級;圖形化編程難度加大,使用的模塊和語法增加;融入知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動項目,培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗。

      案例更貼近實際生活問題,采用Python代碼編程,包括變量、函數(shù)、數(shù)據(jù)類型及程序語法等相關(guān)知識,通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用,得出解決問題的較優(yōu)方法,進(jìn)一步提升邏輯思維能力和項目整合能力。

      知識收獲:

      內(nèi)容專業(yè)

      遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點(diǎn),將豐富的機(jī)械結(jié)構(gòu)知識和編程知識融入,編程知識更專業(yè),結(jié)構(gòu)設(shè)計更合理。

      PBL項目式培養(yǎng)

      內(nèi)容結(jié)合實際問題,每完成一-次內(nèi)容相當(dāng)于解決一個實際問題,極大地鍛煉孩子的團(tuán)隊協(xié)作、分析設(shè)計、解決問題等能力。

      軟硬結(jié)合

      硬件機(jī)器人搭建加軟件編程的結(jié)合方式既能培養(yǎng)孩子的動手和空間建構(gòu)能力,又能培養(yǎng)孩子的邏輯思維。

      機(jī)器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動-CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)

      日常采取PBL項目式方法,階段性采用CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)方法,融入機(jī)器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動在編程的同時讓孩子收獲榮譽(yù)感和成就感。

      體系完善

      SPIKE每階段的知識內(nèi)容與設(shè)計,滿足各階段孩子的成長需求。

      相關(guān)內(nèi)容: 天津童程童美 童程童美智能機(jī)器人 天津童程童美智能機(jī)器人編程

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