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      杭州西湖秦漢胡同少兒圍棋培訓班怎么樣

      發(fā)布時間:2023-05-30 14:58:14來源:七考網

      孩子時期智力的發(fā)展很快,思維也很活躍,此時若進行智力鍛煉和培養(yǎng),對日后會大有所助。而圍棋就是一個很好的腦力鍛煉方法,對弈的過程不僅可以鍛煉孩子的集中力、思考力、計算力、記憶力等,還可以提高智力、專注力和觀念,培養(yǎng)孩子的協(xié)調能力、獨自解決問題的能力。

      圍棋學習常見問題
      • 1

        圍棋應該怎么學習?

      • 2

        孩子如何進行圍棋學習?

      • 3

        圍棋能夠陶冶情操嗎?

      • 4

        學習圍棋的好處有哪些?

      • 5

        小孩子能學會圍棋嗎?

      教學模塊
      國文模塊

       

      啟蒙階段使學生具備基本的學習能力和傳統(tǒng)文化常識;小學階段掌握國學學習方法,為進一步學習國學經典打下基礎;學習階段,以詩教為途徑,讓學生通經明史,學習中國文化精髓,成人成才。

      國藝模塊

       

      國藝模塊包括書法、國畫、圍棋、茶藝、以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂和京劇昆曲等課程,能夠陶冶情操,深入地領略到中國傳統(tǒng)文化的魅力,體悟其中的種種韻味,感慨于前人的藝術創(chuàng)作。

      家庭藝術人文通識

       

      通過親子人文通識教學,綜合物證實物觀摩、線下授課、在線圖文等方式,依托中華浩若煙海的文明物證,講述中華色彩斑斕的長情故事,夯實中華五千家寶貴的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)愁,與道德根基。

      圍棋學習小技巧
      • 01

        收官環(huán)節(jié)

        圍棋官子,稱作收官,這是圍棋對弈的后面一個環(huán)節(jié)。通俗來講就是打掃戰(zhàn)場。在對弈雙方結束戰(zhàn)斗后,將雙方的地盤邊界劃分清楚。

      • 02

        賽后復盤

        復盤,是指在對局結束后,復演該盤棋的記錄,以檢查對局中招法的優(yōu)劣和得失。這一環(huán)節(jié)對于學棋人的非常重要,能夠汲取個人心得。

      • 03

        日常練習

        俗話說:“勤能補拙”,通過對弈,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足。在發(fā)現(xiàn)不足之后,我們要通過日常的練習來提升自己,讓你有所進步。

      • 04

        學習棋理

        學習圍棋,主要的收獲并不是冠軍頭銜而是在棋盤上領悟到的道理。將在棋盤上學到的道理運用在生活中,才是學棋的大智慧。

      秦漢胡同學習環(huán)境
      秦漢胡同教學特色
      • 個性教學 雅思學習班配圖

        學校會根據學員的特點制定學習方案,量身定制。

      • 小班教學 雅思輔導班配圖

        教學過程小班授課,老師輔導教學,解疑答惑。

      • 靈活教學 雅思培訓班配圖

        合理安排上課時間,學員能夠隨到隨學,隨心學習。

      • 多樣教學 雅思培訓班配圖

        課程內容豐富多彩,讓學員學得開心,對學習有興趣。


      杭州西湖秦漢胡同少兒圍棋培訓班怎么樣?來到這里學習圍棋的小伙伴兒也是比較多的,而且在學習的過程當中,老師會根據孩子的興趣愛好,自然而然地將孩子帶入學習的境界中,讓孩子在學習的過程當中體會到為其存在的意義。而收費標準也是比較便宜的,讓孩子在學習的過程當中,沒有任何的壓力讓家長也放心。

      秦漢胡同圍棋課程分類

      少兒圍棋啟蒙班:

      講解圍棋禮儀,和基礎知識,吃子手段、手筋技巧、死活要點、對殺方法、劫的概念等圍棋知識。

      少兒圍棋考級班:

      組織同等級別、上下級別的小朋友進行考級前模擬對戰(zhàn),適應考場氣氛,明白考場規(guī)則。對考級技巧、考級心理進行輔導,增加較高的考級通過率。高級位及段位教學安排專題講座、指導對局,對抗賽復盤等形式。

      成人興趣班:

      幫助大家開拓圍棋思路,深層理解圍棋文化內涵,結識棋友,豐富生活愛好。

      少兒如何學圍棋?

      1、首先,培養(yǎng)孩子對圍棋的興趣是關鍵。

      孩子在4周歲至7周歲之間極其好動,難以長時間坐下來去思考每一步棋的走法,甚至坐下來沒幾分鐘,心里就想去玩其它方面的東西。這時,老師、父母不用著急,可用引導的方法去引導孩子對圍棋的興趣。

      2、父母應成為孩子學圍棋的啟蒙老師。

      大部分父母可能都沒有系統(tǒng)地下過圍棋,但是,父母可以與孩子一同到圍棋學校去。父母的理解能力要比孩子強,回來后,可與孩子練習圍棋中的基本定式與棋譜,讓孩子感覺圍棋、認識圍棋、鍛煉智力,去當好孩子的啟蒙老師。

      3、讓孩子在學圍棋中找到快樂。

      對于孩子學圍棋,不但要讓孩子在快樂地學圍棋,而且要孩子在學圍棋中找到下圍棋的快樂,不能讓孩子感到學圍棋是一種負擔,這一點非常重要。學棋的過程有時是枯燥無味的,長久以后,有的孩子就會堅持不下來。因此只有在下圍棋中找到了快樂,孩子在圍棋中才肯去思考,去堅持。

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