新時(shí)代的父母對(duì)于孩子的素質(zhì)教育比較看重，隨著少兒編程課程的興起，越來(lái)越多家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注這一教育形式，并逐漸給予認(rèn)可，常州的朋友們，為孩子選擇培訓(xùn)班，可以考慮一下常州童程童美，機(jī)構(gòu)采用多樣化、趣味性教學(xué)，設(shè)置了豐富的教學(xué)環(huán)節(jié)，讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)新、思考和操作，從而培養(yǎng)多種能力素養(yǎng)。

常州童程童美Scratch少兒編程課程介紹

Scratch是由MIT(麻省理工學(xué)院)開(kāi)發(fā)的一套開(kāi)源的，為兒童準(zhǔn)備的編程環(huán)境。它不需要編寫(xiě)任何編碼，只需要使用鼠標(biāo)拖拽事先為你準(zhǔn)備好的各種功能的編程積木塊，就可以編出好玩的游戲和動(dòng)畫(huà)效果。就像孩子玩積木一樣簡(jiǎn)單有趣。

課程特色

01 課程設(shè)計(jì)邏輯清晰，在玩的過(guò)程中進(jìn)行創(chuàng)作，并逐步增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算思維。

02 使用軟件與硬件結(jié)合方式教學(xué)，幫助學(xué)生理解編程中的抽象概念，讓學(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)單易吸收。

03 完善的課程體系，所學(xué)內(nèi)容經(jīng)過(guò)精心編排和系統(tǒng)規(guī)劃，與后續(xù)的代碼課程無(wú)縫銜接。

04 分類(lèi)教學(xué)(游戲、動(dòng)畫(huà)、智能家居)讓學(xué)生體驗(yàn)思考的樂(lè)趣、收獲成功的喜悅。

學(xué)Scratch的好處

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及項(xiàng)目管理能力

可以鍛煉孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及項(xiàng)目管理能力。孩子組隊(duì)創(chuàng)作作品的過(guò)程中將慢慢學(xué)會(huì)如何溝通、協(xié)作，如何用團(tuán)隊(duì)力量解決問(wèn)題，孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力將不斷得到鍛煉。

2、培養(yǎng)孩子耐心與專(zhuān)注力

通過(guò)Scratch，可以培養(yǎng)孩子耐心與專(zhuān)注力，趣味化編程和嚴(yán)密的編程語(yǔ)言可以很好地培養(yǎng)孩子細(xì)心和專(zhuān)注力。

3、提升孩子的邏輯思維與創(chuàng)造力

雖然scratch簡(jiǎn)化了編程的難度，但并沒(méi)有削弱編程思維的訓(xùn)練，它有8類(lèi)編程部件，包含了常見(jiàn)的編程概念，并有100多個(gè)功能，可以制作動(dòng)畫(huà)、小游戲、解數(shù)學(xué)題等等，極大地鍛煉了孩子的邏輯思維，并滿(mǎn)足孩子的創(chuàng)造力。

4、培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力

Scratch少兒編程能夠培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力。程式中的基本指令就是漢字，較終要完成一個(gè)有頭有尾的程序時(shí)，則必須融會(huì)貫通，學(xué)以致用。在這一過(guò)程中孩子整合信息、解決問(wèn)題的能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。