隨著人工智能科技發(fā)展，家長們也開始逐漸轉(zhuǎn)變觀念，讓孩子盡早接觸編程，緊跟時代發(fā)展步伐，提升孩子個人能力。App Inventor簡單易用的安卓編輯環(huán)境語言。適合9-12歲年齡段的孩子學習，完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境，簡單易用，效果真實可見，學與玩的完美融合。下面一起了解北京小碼王少兒App開發(fā)培訓相關(guān)內(nèi)容介紹。

小碼王是小碼教育旗下覆蓋線上線下的高端少兒編程教育品牌，2016年由王江有帶領(lǐng)IT教育團隊創(chuàng)立，專注6-17歲青少年編程教育，引進歐美先進教育理念與課程平臺，創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學方案，聚焦編程思維的教育培養(yǎng)，以杭州為中心，布局全國，以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為先進的青少年科技教育機構(gòu)，幫助中國青少年接軌世界的科學和編程教育，讓中國兒童與世界同步!

北京小碼王App Inventor 手機開發(fā)課程

S1 2次4課時 AppInventor編程環(huán)境和流程認知，感受手機應(yīng)用編程的趣味性。

S2 15次30課時 掌握AppInventor的核心基礎(chǔ)，熟悉手機應(yīng)用編程專有特點;培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。

S3 11次22課時 掌握AppInventor的高級基礎(chǔ)，掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計和邏輯設(shè)計的訓練;強化訓練邏輯思維能力。

S4 12次24課時 掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強編程綜合訓練;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。

教學理念

小碼王提倡以成就感驅(qū)動的、發(fā)自內(nèi)在的建構(gòu)主義教育，以面向未來高層次人才素質(zhì)模型為導向，鍛煉學生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學習能力。

小碼王一直堅信，只有以學生為主體、采用探究式的學習方式、個性化的學習目標和結(jié)果標準設(shè)置，賦予學生學習的自主性，輔以的課程設(shè)計和專業(yè)的授課過程，才能真正激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓編程教育從單一技能的學習蛻變?yōu)槟芰ε囵B(yǎng)。

課程體系

小碼王的課程包含：Scratch學科編程小碼班、Scratch學科編程飛碼班、App Inventor手機開發(fā)課程、Python程序開發(fā)課程、C++程序算法信奧常規(guī)課程。

為什么選擇小碼王?

小碼教育，由賽伯樂合伙人和多融創(chuàng)投及IT教育聯(lián)合投資成立，引進歐美先進教育理念和課程平臺，致力于中國青少年STEAM教育。旗下小碼王立足于少兒編程培訓，幫助中國青少年接軌世界較的科學和編程教育，讓中國兒童與世界同步!

小碼王實施以成就感驅(qū)動發(fā)自內(nèi)在的建構(gòu)主義教育，以面向未來高層次人才素質(zhì)模型為導向，鍛煉學生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學習能力。課程在浙江大學教授的指導下研發(fā)，實行分層教學模式，低年級采用國際較廣泛使用的先進Scratch編程學習平臺，高年級學生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級課程解決方案，借助科學的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力，讓中國青少年掌握人工智能時代必備編程技能，給學生一個新的思考方式，成就不一樣的未來!