發(fā)布時(shí)間:2021-06-11 15:16:58來(lái)源:七考網(wǎng)
電波俠愛(ài)豆小主播課程適合4-10周歲的孩子,我們充分遵循孩子的語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律,針對(duì)當(dāng)前兒童語(yǔ)音表達(dá)不清、說(shuō)話欠缺邏輯性、言辭沒(méi)有吸引、自信心不足等主要問(wèn)題作出針對(duì)性的課程設(shè)計(jì)。從去除膽怯心理、聲音狀態(tài)、舞臺(tái)表演興趣培養(yǎng)、語(yǔ)言邏輯思維建立、演說(shuō)主持、臺(tái)風(fēng)規(guī)范等方面進(jìn)行授課教學(xué),讓孩子做到敢說(shuō)、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)。
普通話語(yǔ)音訓(xùn)練、繞口令訓(xùn)練、兒歌訓(xùn)練、氣息訓(xùn)練、詩(shī)歌朗誦角色扮演和主持,綜合提高孩子的各方面能力,讓孩子更具主持專業(yè)性。
開(kāi)班形式:12人以下
目標(biāo)人群:針對(duì)當(dāng)前兒童語(yǔ)音表達(dá)不清、說(shuō)話欠缺邏輯性、言辭沒(méi)有吸引、自信心不足等問(wèn)題
項(xiàng)目特色:游戲貫穿教學(xué),讓孩子從游戲中學(xué)到知識(shí),寓教于樂(lè),快樂(lè)教學(xué),讓孩子愛(ài)上語(yǔ)言,愛(ài)上語(yǔ)訓(xùn)課程。從語(yǔ)言中拓展發(fā)散性思維能力,兒歌表演展示增強(qiáng)孩子自信心,讓孩子敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、愛(ài)說(shuō)。
少兒小主播
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孩子的年齡雖然小,也是一個(gè)“社會(huì)人”,需要和人交流溝通。當(dāng)孩子展示自己的時(shí)候,給人的第一印象不會(huì)是唱歌,也不會(huì)是彈琴,而是語(yǔ)言。那么,語(yǔ)言的重要性不必多言。學(xué)習(xí)播音主持,體會(huì)通過(guò)朗誦、故事、主持詞等形式,學(xué)習(xí)韻律、節(jié)奏、語(yǔ)音、語(yǔ)氣變化來(lái)表現(xiàn)不同情緒。并加入適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言做輔助表演。鍛煉孩子在公眾場(chǎng)合自我展示的信心和表現(xiàn)力,提高其語(yǔ)言表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)小主播的好處
1、糾正不良發(fā)音。
2、改善孩子膽小,靦腆,不自信,見(jiàn)生人不敢說(shuō)話。
3、提高口頭表達(dá)能力,使孩子喜歡說(shuō)話,大膽表達(dá)。
4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。
5、讓有語(yǔ)言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。
6、更加自信:從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。
7、開(kāi)口說(shuō)話:從不敢說(shuō)話到輕松與他人溝通交流。
8、展示自我:從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂(lè)于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
9、懂得禮儀:從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ),接人待物有禮有節(jié)。
10、學(xué)會(huì)才藝:從不會(huì)表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。
11、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn):從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音美感。
12、應(yīng)變能力:從處事比較遲鈍到遇到問(wèn)題可積極地應(yīng)變及處理
13、語(yǔ)言組織:從語(yǔ)無(wú)倫次到說(shuō)話語(yǔ)句完整。
14、培養(yǎng)氣質(zhì):從沒(méi)有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。
15、舉止高雅:從談吐不加動(dòng)作到說(shuō)話舉止有度,風(fēng)度翩翩,舉止高雅。
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