智能機(jī)器人少兒編程課程采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中分享思想和知識。
智能機(jī)器人編程課程
年齡 | 6歲+ | 7歲+ | 8歲+ | 9歲+ | 10歲+ | |
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課程階段 | SPIKE啟蒙L1 | SPIKE啟蒙L2 | SPIKE基礎(chǔ) | SPIKE進(jìn)階 | SPIKE進(jìn)階 | |
教學(xué)內(nèi)容 | 使用樂高SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程,通過有趣的故事引導(dǎo)激發(fā)孩子的求知欲,并在課程中掌握驅(qū)動(dòng)機(jī)器人的方法與技巧,讓孩子感受機(jī)器人編程的魅力。 |
使用樂高SPIKE教育套裝配合圖形化編程,將軟件和硬件進(jìn)行結(jié)合,充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和主動(dòng)探究能力,并感受人機(jī)交互的奧妙,助力孩子成為編程小達(dá)人。
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使用樂高SPIKE教具,結(jié)合課程連貫的故事線,學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu),完成豐富的機(jī)器人作品,并配合SPIKE編程工具實(shí)現(xiàn)有趣的功能。
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課程采用SPIKE硬件,以編程邏輯為主要學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主設(shè)計(jì)、搭建、編程,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力。
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以樂高SPIKE教具為硬件載體,學(xué)習(xí)Python代碼編程,包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)及函數(shù)等相關(guān)知識,并通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用,得出解決問題的方案。
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系列 |
機(jī)器人編程基礎(chǔ)
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機(jī)器人編程進(jìn)階 |
SPIKE每階段的知識內(nèi)容與設(shè)計(jì),滿足各階段孩子的成長需求。
遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點(diǎn),將豐富的機(jī)械結(jié)構(gòu)知識和編程知識融入。
硬件機(jī)器人搭建加軟件編程的結(jié)合方式培養(yǎng)孩子動(dòng)手和空間建構(gòu)能力。
內(nèi)容結(jié)合實(shí)際問題,極大地鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分析設(shè)計(jì)、解決問題等能力。
采用CBL挑戰(zhàn)培養(yǎng)方法,融入機(jī)器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)在編程的同時(shí)讓孩子收獲榮譽(yù)感和成就感。
兒童機(jī)器人編程需要在編程過程中不斷地調(diào)試,所以兒童必須有足夠的耐心和對細(xì)節(jié)的關(guān)注。其次,兒童機(jī)器人編程強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作能力,鼓勵(lì)兒童相互溝通,合作實(shí)現(xiàn)機(jī)器人程序的運(yùn)行。人工智能還包括深度學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、圖像識別、算法博弈等,所有這些都是通過編程實(shí)現(xiàn)的。
成都成華少兒智能機(jī)器人培訓(xùn)位置在哪?
童程童美目前正在全國50多個(gè)城市230多個(gè)校區(qū),想了解當(dāng)?shù)鼐唧w地址請咨詢在線客服為您解答。童程童美在課程設(shè)置方面,給學(xué)生們提供編程教育,這里所教學(xué)的內(nèi)容都是比較注重實(shí)際的操作,將知識點(diǎn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,幫助學(xué)生們更好地接觸和學(xué)習(xí)編程,鞏固和積累。
童程童美的教師在上課的時(shí)候,針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),并給予比較充分和針對性的建議,幫助孩子們學(xué)習(xí)編程的內(nèi)容。課程分為很多不同的種類,有scratch、WeDo、EV3等課程,不同課程針對不同情況的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
童程童美采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
智能機(jī)器人少兒編程課程優(yōu)勢:
雙方向:智能機(jī)器人編程方向+人工智能編程方向,硬件與軟件相結(jié)合。
雙路線:學(xué)習(xí)路線+競賽路線,學(xué)習(xí)成長、比賽得獎(jiǎng)雙豐收。
雙模式:線下課程+線上課程,校區(qū)學(xué)習(xí)、在家學(xué)習(xí)皆可選。
為什么要讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程?
1.科技將會(huì)越來越快地改變各個(gè)行業(yè)。因此,從孩子未來生活的角度培養(yǎng)他們的科技思維是正確的。人工智能的基本邏輯是編程。
2.學(xué)習(xí)編程是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程,在這個(gè)過程中,孩子的邏輯思維得到了很好的鍛煉,這種思維將伴隨一生。
3.學(xué)習(xí)編程,參加競賽,既可以讓孩子學(xué)到真正有用的知識,起到鍛煉思維的作用,還有助于孩子去不錯(cuò)的大學(xué)。
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