Scratch少兒編程課程入門簡(jiǎn)單，無需英語和電腦操作基礎(chǔ)，幫助孩子完成入門，并在趣味劇情和創(chuàng)作中獲得學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)學(xué)生在Scratch中進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)，他們需要?jiǎng)?chuàng)意、想法來進(jìn)行設(shè)計(jì)和測(cè)試，看是否有效，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。那么，杭州西湖少兒編程scratch培訓(xùn)哪家好?

杭州西湖少兒編程scratch培訓(xùn)哪家好?

推薦小碼王scratch少兒編程培訓(xùn)班，小碼王少兒編程開設(shè)的Scratch學(xué)科少兒編程課程主要是面向?qū)幊逃信d趣的學(xué)員們，用編程的形式，幫學(xué)員掌握所需知識(shí)和技能，編程看似是一種很難的學(xué)科，但只要方法對(duì)孩子完全可以學(xué)得津津有味。

小碼王少兒編程開設(shè)了Scratch學(xué)科少兒編程課程，對(duì)孩子日后的發(fā)展幫助很大。老師將課程中的主要內(nèi)容以一種科學(xué)有趣的形式講解出來，互動(dòng)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，增加孩子能夠消化吸收，理解和掌握相應(yīng)知識(shí)點(diǎn);孩子們通過該課程，不僅可以掌握Scratch學(xué)科編程工具和基礎(chǔ)技能，還能夠鍛煉想象力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠辯證地去看待問題，善于反思和總結(jié)，促進(jìn)孩子健康發(fā)展和進(jìn)步。

適合對(duì)象： 對(duì)少兒編程感興趣的學(xué)員

使用教材： 小碼王Scratch學(xué)科少兒編程教材

教學(xué)師資： 小碼王少兒編程教師團(tuán)隊(duì)

教學(xué)目的： 掌握Scratch學(xué)科少兒編程知識(shí)

小碼王少兒編程機(jī)構(gòu)特色

1.分階段教學(xué)方式，讓孩子的編程學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性。

2.經(jīng)驗(yàn)豐富、恪盡職守的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，擁有多年的編程經(jīng)驗(yàn)老師。

3.科學(xué)且體系的課程階段，明確階段目標(biāo)讓孩子的學(xué)習(xí)可視化。

4.課堂環(huán)節(jié)，寓教于樂在玩中學(xué)習(xí)編程。

scratch編程有什么優(yōu)點(diǎn)？

1.入門簡(jiǎn)單，無關(guān)原有編程基礎(chǔ)，適合中小學(xué)學(xué)生初次學(xué)習(xí)編程語言時(shí)使用，尤其是沒有編程基礎(chǔ)或編程基礎(chǔ)較少的孩子，用來進(jìn)行編程啟蒙比較好。

2.Scratch編程內(nèi)容豐富，形式多樣，針對(duì)有興趣、喜愛繪畫的學(xué)生，提供角色繪制設(shè)計(jì)功能，通過游戲化編程，讓孩子培養(yǎng)編程興趣和熱情，培養(yǎng)了編程興趣，才會(huì)在后續(xù)的編程進(jìn)階之路上更加平坦。

3.Scratch編程鍛煉孩子的邏輯思維能力，通過使用Scratch，讓學(xué)生在動(dòng)畫、游戲設(shè)計(jì)過程中逐漸形成邏輯分析、獨(dú)立思考創(chuàng)新的思維方式，學(xué)會(huì)提出問題，解決問題。

4.相比其他編程軟件，Scratch更加直觀，學(xué)生能比較容易地看到自己的勞動(dòng)成果。