Scratch是一個全新的程序設(shè)計語言,學(xué)習(xí)這門課程可以去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動畫及游戲。引導(dǎo)孩子從被動的玩游戲,到主動的創(chuàng)造。這個階段通過引入計算機編程,可以有效的避免孩子沉迷游戲中,讓孩子自己去編寫程序,探索計算機的奧秘。
課程名稱 | Scratch學(xué)科編程課程小碼班 | Scratch學(xué)科編程課程飛碼班 |
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S1 | 編寫程序來控制有趣的達奇機器人探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計,熟悉鼠標與鍵盤的操作,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程I具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 |
S3 | 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。 | 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
S4 | 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件程師的思維能力。 | 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
北京小碼王scratch少兒趣味編程班怎么樣?北京小碼王scratch少兒趣味編程課程當中,兒童還將在專業(yè)老師的引導(dǎo)下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用,并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,鍛煉邏輯思維能力,為未來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
北京小碼王scratch少兒趣味編程班怎么樣?
小碼王scratch少兒編程培訓(xùn)課程,用好的態(tài)度和教學(xué)服務(wù),幫助孩子理解智能世界,駕馭未來世界。老師面對面教學(xué),小班授課,課程有scratch趣味編程,Python人工智能編程,C++信息學(xué)奧賽編程以及APP手機開發(fā)課程,富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
小碼王編程scratch入門課程類型
感知課(6課時)
以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
理解課(52課時)
配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。
實踐課(62課時)
鞏固所學(xué)知識,通過案例實訓(xùn)及時發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤理解和認知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
創(chuàng)作課(6課時)
以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。
學(xué)習(xí)少兒編程好處
1、強化邏輯思考力
寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程,其中,必需去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中,才能讓程序流程的處理輸入、演算,直到輸出,會讓孩子對事物的邏輯分析能力有極大的提升。
2、培養(yǎng)專注細心
除錯,是每個寫程序的人必經(jīng)的事,不論大人小孩都沒有列外。有時候只是少打了一個等號,或是在某一行的行尾少加了一個分號,就會造成程序大亂,更別說還有邏輯上分析問題時忽略掉某種狀況的陷阱。所以,在學(xué)習(xí)寫程序除錯的過程中,是無法得過且過的。有效改正孩子馬虎行事的毛病,避免當個差不多先生。
scratch少兒編程機器人教育
scratch少兒編程機器人教育?孩子的學(xué)習(xí)一直是很多的家長都非常關(guān)心和重視的一件事。很多的家長在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方面,也可以說是非常的用心。會給孩子選擇一些能夠有利于孩子發(fā)展的課程,就拿現(xiàn)在的少兒編程課程來說,很多的家長對于少兒編程機器人并不是很清楚,今天我們就一起來了解一下scratch少兒編程機器人教育?
機器人教育:
機器人教育是指組裝、搭建、運行機器人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。機器人涉及多個領(lǐng)域,融合了多種先進技術(shù),引入教育機器人的教學(xué)將給中的信息技術(shù)課程增添新的活力,成為培養(yǎng)中生綜合能力、信息素養(yǎng)的平臺。
少兒編程教育:
并非高等教育那樣學(xué)習(xí)如何寫代碼、編制應(yīng)用程序,而是編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。
scratch少兒編程機器人教育?上面的介紹,想必您對于少兒編程機器人教育有了一個好的了解和認識,少兒編程教育和機器人編程教育有著不一樣的教育本質(zhì),所以家長在給孩子選擇學(xué)習(xí)的課程的時候,就要根據(jù)孩子的情況,選擇適合孩子的學(xué)習(xí)課程了。
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