課程階段 | 課程內(nèi)容 |
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S1階段 | 環(huán)境安裝,編譯原理,變量類(lèi)型,格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí),分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。 |
S2階段 | 格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí),分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)。 |
S3階段 | 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)規(guī)劃,較小生成樹(shù)。 |
S4階段 |
環(huán)境安裝,編譯原理,變量類(lèi)型,格式化輸入輸出。
運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí),分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。
變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體。
冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)。
遞歸,貪心,分治,排序算法。
簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)規(guī)劃,較小生成樹(shù)。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹(shù)、紅黑樹(shù)),字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī))。
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結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu),覆蓋6-17歲青少年編程學(xué)習(xí)全階段,培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。
通過(guò)難易程度、案例綜合、學(xué)科綜合,知識(shí)結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計(jì)思路打造出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu)。
小碼王
學(xué)好C++有助于讓你探索到編程的本質(zhì)、智能的本質(zhì),讓你從現(xiàn)實(shí)中去理解為什么需要面向過(guò)程編程思想,為什么需要面向?qū)ο缶幊趟枷?。?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是什么,算法是什么,編譯原理是什么,操作系統(tǒng)是什么等等更深層的東西,是好的編程能力、計(jì)算思維學(xué)習(xí)載體。那么,西安C++少兒編程收費(fèi)多少?一起往下看看吧!
西安C++少兒編程收費(fèi)多少?
不同的機(jī)構(gòu)提供不同的教學(xué)機(jī)制,收取的費(fèi)用也是不同的,少兒編程課程面授課程大概是100-200元左右一課時(shí),整年的課程大概是1萬(wàn)元左右,具體班型價(jià)格請(qǐng)咨詢(xún)?cè)诰€客服為你解答。
小碼王少兒編程為孩子開(kāi)設(shè)c++程序算法課程,應(yīng)用分階段的教學(xué)方式,讓孩子們的編程能力逐步提升,小班教學(xué)的模式,能讓老師及時(shí)關(guān)注到孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài),并且將孩子在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題逐個(gè)解決,提高編程能力。
少兒編程的課程類(lèi)型:
感知課(6課時(shí))
感知課將通過(guò)游戲的形式使學(xué)生初步體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)的樂(lè)趣,讓學(xué)生*限度獲得成就感和滿足感,以此培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
同時(shí)幫助學(xué)生熟悉編程開(kāi)發(fā)環(huán)境及常見(jiàn)指令積木塊,為日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
理解課(6課時(shí))
在未來(lái)創(chuàng)意將成就孩子的一生,創(chuàng)作課將以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富想象力的天性,用程序來(lái)表現(xiàn)孩子的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力,表達(dá)他們的情感、愿望,更能展現(xiàn)孩子的童真、異想天開(kāi)和富有童趣的“創(chuàng)”與“新”。
少兒編程與數(shù)學(xué)有什么聯(lián)系?
學(xué)習(xí)編程,孩子們會(huì)以一種微妙的方式理解很多數(shù)學(xué)知識(shí)。你有注意到這些數(shù)學(xué)知識(shí)是如何在編程中體現(xiàn)的嗎?這其中就包括:
1.坐標(biāo)系:編程是以中心為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系。x軸的正方向是右,y軸的正方向是上。用(x,y)坐標(biāo)點(diǎn)控制所有字符的位置。實(shí)際上,編程上有一個(gè)隱式坐標(biāo)系,它是由方向、角度和距離組成的極坐標(biāo)系。上、下、左、右的位置,動(dòng)作控制是通過(guò)字符的坐標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
2.數(shù)據(jù)類(lèi)型:常見(jiàn)的是整數(shù)和小數(shù),即實(shí)數(shù)集、布爾類(lèi)型(真或假)、字符串類(lèi)型(一段文本)。
3.數(shù)據(jù)比較:即數(shù)學(xué)中的三個(gè)基本序列,大于、等于、小于。
4.算術(shù)運(yùn)算:加減乘除是四種基本運(yùn)算。孩子在編程過(guò)程中,往往需要在特定的場(chǎng)景中使用這四種基本操作。還有模運(yùn)算和四舍五入。
5.數(shù)學(xué)函數(shù):在編程過(guò)程中,孩子會(huì)接觸到一些基本的數(shù)學(xué)函數(shù),包括值、三角函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)。通過(guò)自動(dòng)繪制函數(shù)圖像等實(shí)際應(yīng)用,孩子們可以直觀地理解它們。
6.幾何圖形:編程過(guò)程中的一個(gè)常見(jiàn)任務(wù)是圖形繪制。在這個(gè)過(guò)程中,孩子會(huì)接觸大量的幾何圖形,并從坐標(biāo)系中繪制和操作圖形。其中有大量的數(shù)學(xué)內(nèi)容。通過(guò)在具體任務(wù)中的應(yīng)用,孩子不僅可以控制這個(gè)虛擬世界,還可以鍛煉和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和能力。在玩樂(lè)中學(xué)到知識(shí),發(fā)揮能力。
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