想要學(xué)好德語(yǔ),報(bào)個(gè)德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是有必要的。新通德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠在學(xué)員學(xué)習(xí)初期幫助學(xué)員規(guī)避很多容易犯錯(cuò)的地方,能提高學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)德語(yǔ)能讓我們做到事半功倍。
適合在讀大學(xué)生,高中興趣生等。
目前在職學(xué)生,有計(jì)劃德國(guó)旅行。
有想法,想要在德國(guó)生活的人員。
課程內(nèi)容
小班教學(xué)
VIP班
互動(dòng)大班
走讀模式
集訓(xùn)模式
網(wǎng)絡(luò)課程模式
根據(jù)學(xué)習(xí)需求,定制課程內(nèi)容,包含興趣類課程、等級(jí)的考試類課程、商務(wù)用語(yǔ)類課程。
使用互動(dòng)式及場(chǎng)景式教學(xué)模式,注重提升學(xué)員語(yǔ)言運(yùn)用能力;配置各國(guó)人文類課程、興趣類活動(dòng),沉浸式體驗(yàn)外語(yǔ)魅力。
除學(xué)習(xí)德語(yǔ)課程外,同時(shí)講授德國(guó)概況以及文化,德語(yǔ)出國(guó)考試攻略,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好地了解德國(guó)。
學(xué)習(xí)方案制定,課后答疑,學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋家長(zhǎng)。學(xué)習(xí)進(jìn)度跟進(jìn),督促學(xué)習(xí)。
德語(yǔ)剛?cè)腴T時(shí),發(fā)音的學(xué)習(xí)是極其重要的,因?yàn)檎莆樟税l(fā)音就掌握了拼寫,正確的發(fā)音才能避開拼寫理解上的錯(cuò)誤。我們都知道一共有三十個(gè)字母。除了26個(gè)和英文一樣的字母外,還有4個(gè)特殊字母。下面讓我們看看杭州下城德語(yǔ)培訓(xùn)班價(jià)格需要多少?
杭州下城德語(yǔ)培訓(xùn)班價(jià)格需要多少?
新通教育德語(yǔ)A1、A2小班課價(jià)格為6600元;
新通德語(yǔ)A2課程適合人群:
1、具有A1基礎(chǔ)或200課時(shí)左右德語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)員;
2、希望掌握德語(yǔ)日常會(huì)話,赴德旅行的學(xué)員。
新通教學(xué)服務(wù)
班主任和助教監(jiān)督學(xué)生。
線上線下課后輔導(dǎo)。
電話和微信與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)狀況。
SMART智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)開通。
德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:
語(yǔ)音
德語(yǔ)剛?cè)腴T時(shí),發(fā)音的學(xué)習(xí)是極其重要的,因?yàn)檎莆樟税l(fā)音就掌握了拼寫,正確的發(fā)音才能避開拼寫理解上的錯(cuò)誤。我們都知道一共有三十個(gè)字母。除了26個(gè)和英文一樣的字母外,還有4個(gè)特殊字母。
德語(yǔ)有5個(gè)單元音:a、e、i、o、u,3個(gè)變?cè)?ä;ö,ü,這8個(gè)元音都有長(zhǎng)音和短音;而初學(xué)德語(yǔ)的同學(xué)們經(jīng)常會(huì)忘記區(qū)別長(zhǎng)短音,長(zhǎng)音不夠長(zhǎng),短音太拖沓,以及元音發(fā)的不夠飽滿等問題。比如:stellen,stehen;bestellen,bestehen。
其中,元音e在非重讀音節(jié)和前綴中大部分弱化,在后綴中和詞尾中完全弱化。
那輔音的特點(diǎn)主要是:有7對(duì)清濁相對(duì)的輔音。濁輔音b、d、g在詞尾時(shí)起清化作用,如:lieb、Feld、Tag末尾的輔音分別發(fā)成[p]、[t]、[k]。
詞匯
初學(xué)德語(yǔ)的小伙伴可能會(huì)發(fā)現(xiàn),德語(yǔ)中很多詞和英語(yǔ)長(zhǎng)得很像,有的還一模一樣,但是不一定意思完全一樣,小伙伴們就經(jīng)常會(huì)搞蒙。碰到這種情況一定不能想當(dāng)然,必須查字典確認(rèn)含義,做好區(qū)分,下次才不會(huì)犯錯(cuò)。
比如:
Kind(德)——kid(英)兩個(gè)意思相同,但是讀法不完全一樣,寫法上也有一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別,需要注意;
Bus(德)——bus(英)兩個(gè)意思相同,寫法上德語(yǔ)要大寫,讀音卻不一樣;
Familie(德)——family(英)兩個(gè)意思相同,寫法有微小差別,發(fā)音也不一樣。
語(yǔ)法
A1-A2階段的德語(yǔ)語(yǔ)法相對(duì)比較簡(jiǎn)單,但是對(duì)剛?cè)腴T的小伙伴來說也會(huì)有容易犯錯(cuò)的一些地方,比如動(dòng)詞不知道放哪個(gè)位置,習(xí)慣性地帶入英語(yǔ)的語(yǔ)法順序,介詞搭配錯(cuò)誤,可分動(dòng)詞不知道如何使用等,都是很常見的錯(cuò)誤點(diǎn)。
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