學(xué)習(xí)編程，就是學(xué)習(xí)一種框架的搭建。信息學(xué)編程作為一門和計(jì)算機(jī)溝通的語(yǔ)言，本質(zhì)上和我們說(shuō)的母語(yǔ)或者英語(yǔ)也沒(méi)有太大差別。孩子們提前接觸編程，可以幫他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面讓我們看看溫州鹿城哪里有小學(xué)信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班?

溫州鹿城哪里有小學(xué)信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班?

童程童美信息學(xué)奧賽課程是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。課程使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)，通過(guò)完整的解題訓(xùn)練，幫助學(xué)員提高綜合能力，并且課程中設(shè)置模考訓(xùn)練，可以提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

適合對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生

使用教材：童程童美機(jī)構(gòu)編程教材

教學(xué)師資：童程童美編程教師

教學(xué)目的：提升學(xué)生的奧賽實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)內(nèi)容：信息學(xué)奧賽編程課程內(nèi)容涉及多個(gè)學(xué)科，吸引孩子學(xué)習(xí)興趣，課程中設(shè)置模擬訓(xùn)練，能夠提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與競(jìng)爭(zhēng)力，幫助學(xué)生在信息學(xué)奧賽中取得成績(jī)。

信息學(xué)競(jìng)賽常見(jiàn)問(wèn)題Q&A

1.什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)信息學(xué)競(jìng)賽課程？沒(méi)有學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)能不能學(xué)？

答：對(duì)信息學(xué)感興趣;學(xué)有余力的孩子適合學(xué)。數(shù)學(xué)好的孩子，學(xué)信奧更有優(yōu)勢(shì)，反之也一樣，兩者相輔相成，沒(méi)有學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)，也可以嘗試信息學(xué)。

2.幾年級(jí)適合學(xué)習(xí)信奧？

答：從孩子的思維能力發(fā)展水平來(lái)看，建議四年級(jí)以上的孩子開(kāi)始準(zhǔn)備。根據(jù)信奧獲獎(jiǎng)的規(guī)則，建議開(kāi)始備考的時(shí)間不晚于初三。

3.孩子一年級(jí)，從頭開(kāi)始如何規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑?

答：小朋友一年可以從圖形化編程開(kāi)始學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)、邏輯、解決問(wèn)題等方面的能力。四年級(jí)左右進(jìn)階到C++，五、六年級(jí)就應(yīng)該參加普及組的比賽，為將來(lái)參加提高組的比賽積累經(jīng)驗(yàn)。

4.女生是否適合學(xué)習(xí)信奧？

答：大家認(rèn)為程序員都是男的，所以會(huì)有這樣的成見(jiàn);女生心細(xì)、有耐性，信奧比較看中這個(gè)，更有優(yōu)勢(shì);女生有專門的獲獎(jiǎng)名額，競(jìng)爭(zhēng)小。

5.報(bào)名參加比賽是通過(guò)什么方式?

答：個(gè)人報(bào)名，需要學(xué)校蓋章。我們會(huì)時(shí)間發(fā)布信息，讓家長(zhǎng)及時(shí)報(bào)名;同時(shí)給家長(zhǎng)提供攻略，有任何問(wèn)題隨時(shí)解答;關(guān)注群內(nèi)通知，就不用擔(dān)心錯(cuò)過(guò)報(bào)名。