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      南寧西鄉(xiāng)塘童程童美少兒編程培訓(xùn)
      全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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      南寧西鄉(xiāng)塘NOIP培訓(xùn)班哪家口碑好

      南寧西鄉(xiāng)塘NOIP培訓(xùn)班哪家口碑好

      信息學(xué)奧賽編程適合小學(xué)4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,分別面向不同階段的學(xué)生。童程童美學(xué)校的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn),學(xué)員可參加NOIP比賽。

      為什么越來越多的孩子學(xué)NOIP?
      小班制教學(xué)模式1

      鍛煉邏輯思維

      全日制課程安排2

      增強(qiáng)工科能力

      高三式學(xué)習(xí)管理3

      參加考試選拔

      半封閉式集訓(xùn)環(huán)境4

      掌握未來技能

      信息學(xué)奧賽課程體系
      班型 適合人群 階段 學(xué)習(xí)要點(diǎn)
      初級班
      適合人群:四年級以上
      L1
      C++基礎(chǔ)語法、程序結(jié)構(gòu)排序算法等。
      L2 線性表、棧、隊(duì)列、貪心算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等。
      L3 圖、stl、 線性篩、二分法樹狀數(shù)組等。
      中級班 適合人群:六年級以上 L1 編譯環(huán)境、程序結(jié)構(gòu)、棧隊(duì)列等。
      L2 貪心算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、搜索算法、回溯算法等。
      L3 圖、stl、 搜索優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)流、樹狀數(shù)組等。
      提高班 適合人群:完成普及組學(xué)習(xí) L1 區(qū)間查詢、拓?fù)渑判?、平衡二叉樹等?/th>
      L2 經(jīng)典案例講解、樹上差分樹鏈剖分等。
      L3 線性動(dòng)態(tài)規(guī)劃、區(qū)間動(dòng)態(tài)規(guī)劃、考試技巧等。
      信息學(xué)奧賽考哪些能力?

      考察能力。

      想象力和創(chuàng)造力。

      對問題的理解和分析能力。

      數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力。

      對客觀問題和主觀思維的表達(dá)能力。

      ?
      考哪些 能力?
      機(jī)構(gòu)環(huán)境
      教室
      少兒主題教室
      書架
       
      童程童美課程收獲
      1
      時(shí)代的發(fā)展

      隨著人工智能時(shí)代的發(fā)展,編程將是一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。

      2
      耐心與專注力

      趣味化編程和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z言培養(yǎng)孩子細(xì)心和專注力。

      3
      解決問題能力

      讓孩子在探索問題過程中增強(qiáng)解決問題的能力。

      4
      團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

      在組隊(duì)完成作品的過程中,提升孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

      5
      增加競爭力

      編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中, 了解編程,增強(qiáng)競爭力。

      6
      培養(yǎng)邏輯思維

      在思考分析問題和完成編程的過程中培養(yǎng)編程思維。


      少兒編程指的是前期利用一些“玩中帶學(xué)”的教具,如無屏編程、樂高WeDo等讓孩子們理解基本的編程指令。后面進(jìn)階到Scratch、Python、C++等編程語言讓孩子們能夠編寫自己的程序。下面讓我們看看南寧西鄉(xiāng)塘NOIP培訓(xùn)班哪家口碑好?

      南寧西鄉(xiāng)塘NOIP培訓(xùn)班哪家口碑好?

      童程童美信息學(xué)奧賽課程是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。課程使用C++語言培訓(xùn),通過完整的解題訓(xùn)練,幫助學(xué)員提高綜合能力,并且課程中設(shè)置??加?xùn)練,可以提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

      適合對象:小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生

      使用教材:童程童美機(jī)構(gòu)編程教材

      教學(xué)師資:童程童美編程教師

      教學(xué)目的:提升學(xué)生的奧賽實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

      教學(xué)內(nèi)容:信息學(xué)奧賽編程課程內(nèi)容涉及多個(gè)學(xué)科,吸引孩子學(xué)習(xí)興趣,課程中設(shè)置模擬訓(xùn)練,能夠提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與競爭力,幫助學(xué)生在信息學(xué)奧賽中取得成績。

      編程思維能帶給孩子什么好處?

      1.整—發(fā)現(xiàn)并且整合“重復(fù)規(guī)律”的能力

      在編程的過程中,孩子得一直在做這樣的訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)一些可以重復(fù)的單元,把它整合起來,讓計(jì)算機(jī)去重復(fù)它。

      觀察那些做事麻利,效率特別高的人,就是具備了這個(gè)能力。很多孩子解題快,就是他善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)“重復(fù)規(guī)律”,腦袋里自備了一個(gè)裝有很多方法庫,遇到時(shí)直接調(diào)用,不用再從頭到尾想一遍,也不會(huì)錯(cuò)漏。創(chuàng)新不一定指做出個(gè)前所未有的新產(chǎn)品,對現(xiàn)有的運(yùn)行方式進(jìn)行改進(jìn),就是一種創(chuàng)新。而發(fā)現(xiàn)并整合“重復(fù)規(guī)律”的能力,讓我們更容易找到創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。

      2.析—邏輯思維能力

      這大概是程序員引以為豪的一種能力。前面說到,編程就是和理性嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾娔X對話,所以編程者也必須較真起來。

      邏輯思維中有個(gè)非常重要的原則叫做MECE(Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive),意思就是“相互排斥且整體完備”,也就是“不重復(fù),不遺漏”。

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      南寧西鄉(xiāng)塘童程童美少兒編程培訓(xùn)

      童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信

      導(dǎo)航

      一級建造師 二級建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測 通信工程 智慧消防工程師 裝配工程師 一級注冊建筑師 二級注冊建筑師 注冊電氣工程師 智慧建造工程師 房地產(chǎn)估價(jià)師 應(yīng)急救援員 EPC工程總承包 PLC智能制造 碳排放管理師 雅思 托福 GRE 托業(yè) SAT GMAT A-Level ACT AP課程 OSSD 多鄰國英語 考研英語 英語四六級 商務(wù)英語 青少兒英語 IB英語 劍橋英語 職場英語 提升英語 AEAS 英語口語 出國英語 初高中英語 學(xué)生英語 成人英語 公共英語 詞庫 經(jīng)濟(jì)師 初級會(huì)計(jì)師 中級會(huì)計(jì)師 注冊會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 薪稅師 銀行從業(yè) CMA ACCA 會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn) 稅務(wù)師 CFA 企業(yè)合規(guī)師 審計(jì)師 FRM 高級會(huì)計(jì)師 期貨從業(yè) CQF 葡萄牙語 日語 德語 法語 韓語 西班牙 意大利 高考小語種 粵語 泰語 俄語 阿拉伯語 優(yōu)路 火星時(shí)代 環(huán)球雅思 櫻花日語 啟德雅思 新通 達(dá)內(nèi) 高頓 童程童美 樂博樂博 小碼王 秦漢胡同 新航道 秦學(xué)教育 學(xué)大教育 東方瑞通