盡量要短時(shí)間回答更多問題,避免在難題上浪費(fèi)時(shí)間。答題數(shù)目將直接影響成績(jī)的,題目回答得越少,分?jǐn)?shù)就越低。盡量將電腦所給的題目全部答完。
發(fā)布時(shí)間:2023-04-14 15:15:21來源:七考網(wǎng)
GMAT作為一種標(biāo)準(zhǔn)化考試,目前已被廣泛地用于商學(xué)院的錄取評(píng)估,是當(dāng)前測(cè)試考生是否具備順利完成工商管理碩士項(xiàng)目學(xué)習(xí)能力的測(cè)試系統(tǒng)。GMAT是幫助各商學(xué)院或工商管理碩士項(xiàng)目評(píng)估申請(qǐng)人是否具備在工商管理方面繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的資格的好工具。
課程名稱 | 目標(biāo)分?jǐn)?shù) | 適合人群 | 總課時(shí)數(shù) |
---|---|---|---|
GMAT小班 | 700 | 提高GMAT分?jǐn)?shù)者 | 52課時(shí) |
GMAT | 沖700分 | 喜歡授課模式,之前學(xué)習(xí)過班課效果不佳者,追求效果者。 | 30課時(shí) |
GMAT強(qiáng)化10人班 | 700 | 考前3-5個(gè)月;大學(xué)4級(jí)500分。 | 52課時(shí) |
GMAT啟航680+鉆石班 | 680+ | 提高GMAT分?jǐn)?shù)者 | 60課時(shí) |
盡量要短時(shí)間回答更多問題,避免在難題上浪費(fèi)時(shí)間。答題數(shù)目將直接影響成績(jī)的,題目回答得越少,分?jǐn)?shù)就越低。盡量將電腦所給的題目全部答完。
GMAT的試題是從試題庫中抽取的,每一道verbal題目平均都有1分45秒的思考時(shí)間,數(shù)學(xué)題可以兩分鐘,所以請(qǐng)重視前面的題目,做好多花時(shí)間的準(zhǔn)備。
在做題的過程中要關(guān)注時(shí)間,注意做題速度。規(guī)劃好時(shí)間,對(duì)于題目的數(shù)量要心中有數(shù),一定要盡量留出時(shí)間。時(shí)間可以按電腦屏幕的左上角時(shí)間圖標(biāo)查詢。
在選擇題中盡量回答所有的問題。當(dāng)題目過難時(shí),也不應(yīng)浪費(fèi)太多時(shí)間。如果時(shí)間不夠,一定要猜答案。而且如果你不回答,就不可能進(jìn)入下一道題。
新通教育的每位教師上崗前都經(jīng)過了教師執(zhí)教資格核查,提供很多新的方案和計(jì)劃,新通不斷向前發(fā)展的重要資源,也是學(xué)員們?cè)谛峦ǖ玫礁媒逃?,讓學(xué)生在課堂中學(xué)到真正有用的學(xué)習(xí)知識(shí)并實(shí)踐應(yīng)用,達(dá)到真正意義上的英語水平提升,爭(zhēng)取考過早日實(shí)現(xiàn)自己的出國(guó)計(jì)劃。
廣州新通GMAT培訓(xùn)價(jià)格多少?GMAT培訓(xùn)的費(fèi)用從幾千到幾萬元不等,這個(gè)跟據(jù)大家的英語基礎(chǔ)、目標(biāo)分?jǐn)?shù)、班級(jí)類型和授課方式等的不同而不同。學(xué)習(xí)GMAT事實(shí)上自己的基礎(chǔ)是比較關(guān)鍵的,如果沒有基礎(chǔ)的學(xué)員,那肯定花銷更多,畢竟你參與課程輔導(dǎo)的時(shí)間更長(zhǎng)。基礎(chǔ)好的學(xué)生能學(xué)習(xí)1對(duì)1短期突破,也能選擇大班課鞏固。
新通GMAT培訓(xùn)班簡(jiǎn)介
授課內(nèi)容
主要針對(duì)GMAT真題練習(xí),充分講解真題當(dāng)中的重點(diǎn)難點(diǎn),并且進(jìn)行機(jī)經(jīng)(考試經(jīng)驗(yàn))分析,進(jìn)行后的重難點(diǎn)梳理,考點(diǎn)梳理,幫助學(xué)員達(dá)到學(xué)習(xí)目的
適合對(duì)象
短時(shí)間內(nèi)要參加考試的學(xué)員;進(jìn)行后突破的學(xué)員。
gmat如何上750?
一、GMAT對(duì)詞匯的要求不同
備考GMAT,是少不了背單詞的過程,但是單詞背到什么程度是很重要的。很多考生認(rèn)為,既然單詞量大,只要背下來在腦海中留下大致印象就好了。其實(shí),這樣想是錯(cuò)誤的,GMAT對(duì)考生的能力要求很高,其中就包含了英語的不同使用方法。
如果只是看詞認(rèn)詞,在GMAT考試中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有真正學(xué)會(huì)用詞,考生才能從容面對(duì)GMAT考試。
二、GMAT數(shù)學(xué)能力測(cè)驗(yàn)
GMAT數(shù)學(xué)部分考查的不是簡(jiǎn)單的計(jì)算能力,而是考生對(duì)解題思路的運(yùn)用。從GMAT數(shù)學(xué)考試不提供計(jì)算器就可以看出,GMAT數(shù)學(xué)不需要考生做過于復(fù)雜的計(jì)算??忌鄷r(shí)候要做的是正確解決不同數(shù)學(xué)題的思路,因?yàn)檫@是解決GMAT數(shù)學(xué)題的關(guān)鍵。
只有考生知道數(shù)據(jù)的范圍,才能正確回答問題。有時(shí),直接將所選項(xiàng)目的數(shù)據(jù)代入主題會(huì)更快地產(chǎn)生結(jié)果。有時(shí),題目只需要一個(gè)近似值。所以,GMAT數(shù)學(xué)較需要的是想辦法解題,備考時(shí)需要專門訓(xùn)練解題的方法和速度。
三、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
有很多GMAT考生接近大學(xué)畢業(yè),或者已經(jīng)走上工作崗位。這一類人的備考時(shí)間普遍有限,所以很多人的復(fù)習(xí)都是緩慢地進(jìn)行,很多考生甚至沒有完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃。事實(shí)上,準(zhǔn)備GMAT或其他考試都需要一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
盲目做題是浪費(fèi)時(shí)間和精力的,特別是對(duì)于那些備考時(shí)間不夠,又有固定的工作或?qū)W習(xí)任務(wù)要完成的考生來說,如何安排合理的備考計(jì)劃就顯得非常重要。
四、善用計(jì)時(shí)技巧
主要用于考試時(shí)分配時(shí)間的技巧,控制做每道題所需的時(shí)間,學(xué)會(huì)合理分配和使用時(shí)間,在難題中進(jìn)行取舍。
五、在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)
對(duì)于做題過程中遇到的難點(diǎn)和錯(cuò)誤,需要通過反復(fù)練習(xí)來掌握。犯錯(cuò)很正常,但一錯(cuò)再錯(cuò)就太愚蠢了。學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),越戰(zhàn)越勇。
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