發(fā)布時(shí)間:2023-02-06 08:15:22來(lái)源:七考網(wǎng)
雅思考試(IELTS)由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語(yǔ)考試部、英國(guó)文化協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)共同管理,是一種為打算到使用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)和工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)水平考試。雅思考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種,分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生,計(jì)劃在英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家參加工作或移民的人士。
針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。
教師課后進(jìn)行反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后,就會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,尋找學(xué)員的短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
朗閣教育采用小班教學(xué),課堂氛圍良好,注重對(duì)學(xué)員應(yīng)試能力的培養(yǎng),從基礎(chǔ)出發(fā),以題型為導(dǎo)向,夯實(shí)基礎(chǔ)。聽(tīng)力部分,精選與雅思難度相當(dāng)?shù)牟牧希O(jiān)督學(xué)員的練習(xí)情況并定期安排測(cè)試,總結(jié)學(xué)員的備考誤區(qū)。閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)部分分別由雅思單項(xiàng)老師進(jìn)行授課,緊貼考試趨勢(shì),結(jié)合學(xué)員的真實(shí)水平和實(shí)際情況,多角度提升考試成績(jī)并建立備考信心。
昆明朗閣雅思培訓(xùn)課程教學(xué)內(nèi)容:
教學(xué)特色:
1對(duì)1:為學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn),讓學(xué)員擁有適宜的教師。
老師指導(dǎo):由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)考試有特有研究的教師親自授課。
階段授課:根據(jù)學(xué)員自身情況分階段授課,明確重點(diǎn),針對(duì)性強(qiáng)。
課程詳情:
聽(tīng)力:正確聽(tīng)寫(xiě)雅思聽(tīng)力考點(diǎn)詞,掌握雅思聽(tīng)力高頻題型解題技巧。
閱讀:區(qū)分句子成分并正確理解復(fù)合句,熟悉雅思閱讀各題型特點(diǎn)及基本做題步驟。
口語(yǔ):講解各話題相關(guān)詞匯、句型、基本答題思路及技巧,補(bǔ)充講解當(dāng)季新話題。
寫(xiě)作:能夠正確分析基本寫(xiě)作思路,熟練運(yùn)用所學(xué)句型;正確審題,積累寫(xiě)作句型并能準(zhǔn)確運(yùn)用;各類作文基本寫(xiě)作結(jié)構(gòu)、必備詞匯。
雅思閱讀有什么出題規(guī)律?
1、首尾原則:大約50%的題目分布在文章首尾句以及首尾段。
2、順序原則:美中題目基本上按照文章順序排列。
3、改寫(xiě)原則:出題關(guān)鍵字基本都是對(duì)文章內(nèi)容的改寫(xiě)。
4、名詞原則:出題關(guān)鍵字基本都以名詞作為考點(diǎn)。
5、數(shù)字原則:會(huì)出現(xiàn)一些帶有簡(jiǎn)單運(yùn)算較難不超過(guò)四則運(yùn)算的簡(jiǎn)答題。
6、下定義原則:破折號(hào),同位語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句有可能處提。
7、舉例原則:For example/For instance/Such as等短語(yǔ)前面是考點(diǎn)。
8、連詞原則:表因果、轉(zhuǎn)折、相似、遞進(jìn)以及比較的連詞會(huì)有題目出現(xiàn)。
9、特殊符號(hào),特殊字體原則:括號(hào)(),引號(hào)“”,黑體,斜體,下劃線,以及比較罕見(jiàn)的詞匯有可能出題。
10、圖表原則:如果文章中有圖表則要留心圖表部分會(huì)出題。
課程:昆明朗閣雅思課程 學(xué)校: 昆明朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢:
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