發(fā)布時(shí)間:2024-04-17 08:14:04來(lái)源:七考網(wǎng)
雅思考試(IELTS)由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語(yǔ)考試部、英國(guó)文化協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)共同管理,是一種為打算到使用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)和工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)水平考試。雅思考試分學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)兩種,分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生,計(jì)劃在英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家參加工作或移民的人士。
針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。
教師課后進(jìn)行反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后,就會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,尋找學(xué)員的短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
廣州天河雅思課程選哪家?朗閣教育是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu),專(zhuān)注雅思、福、SAT、GRE、MAT、SSAT、初中托福等海外留學(xué)考試培訓(xùn)班以及線(xiàn)上線(xiàn)下培訓(xùn)課程提升英語(yǔ)能力,為您提供一站式出國(guó)留學(xué)服務(wù),留學(xué)世界學(xué)校。
朗閣雅思預(yù)備5.5分班
課程目標(biāo):IELTS:5.5分
課程特點(diǎn):由淺入深地掌握中級(jí)語(yǔ)法的核心;接觸雅思口語(yǔ)各種話(huà)題,鍛煉表達(dá)觀點(diǎn)的能力:培養(yǎng)對(duì)雅思寫(xiě)作話(huà)題的感性認(rèn)識(shí),把思考與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái);通過(guò)構(gòu)詞法拓展有效詞匯。
課程中含作文批改、口語(yǔ)強(qiáng)化
作文重點(diǎn)檢測(cè):偏題跑題,邏輯混亂;文章無(wú)重點(diǎn);結(jié)構(gòu)不清晰;論據(jù)不足,素材匱乏 中式表達(dá);語(yǔ)法錯(cuò)誤,用詞簡(jiǎn)單等問(wèn)題
口語(yǔ)重點(diǎn)檢測(cè):羞于口語(yǔ)表達(dá)、口語(yǔ)表達(dá)流利度欠佳。中式發(fā)音問(wèn)題嚴(yán)重、對(duì)英語(yǔ)思維和邏輯理解不夠、需要口語(yǔ)強(qiáng)化練習(xí)等問(wèn)題
提高雅思閱讀技巧有哪些
1.系統(tǒng)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
盡量每天安排一定的時(shí)間,根據(jù)自身英文情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,穩(wěn)步、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。
閱讀訓(xùn)練:爭(zhēng)取每天閱讀一定量的原版英文報(bào)刊、書(shū)籍,并非要讀懂每一個(gè)字,或完全理解,只要能理解其中大至含義既可。可采取3:1的比例進(jìn)行泛讀與精讀。
2.增加閱讀速度
要增加英語(yǔ)閱讀的速度,需要相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。
應(yīng)加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練,掌握必要的測(cè)試技巧,從而在現(xiàn)有的英文基礎(chǔ)之上取得比較好的成績(jī)。
3.控制答題時(shí)間
在IELTS測(cè)試過(guò)程中,每組題都給有答題參考時(shí)間,當(dāng)所給時(shí)間結(jié)束時(shí),就一定要停下來(lái),即使這組題沒(méi)有做完也要開(kāi)始回答下一組題,否則所能完成的題數(shù)就會(huì)減少,從而影響IELTS的得分。
答案一定填在“答案紙”上
在IELTS測(cè)試時(shí),所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWER SHEET”紙上。否則,即使完成了全部問(wèn)題,也是沒(méi)有任何分?jǐn)?shù)。
4.帶著問(wèn)題閱讀所給文章
在開(kāi)始閱讀所給文章前,應(yīng)首先弄清下列問(wèn)題再帶著這些問(wèn)題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分,有些部分則完全不看,這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間,達(dá)到事半功倍的效果。
5.查看試題布局
1)閱讀試題三部分的每一部分的開(kāi)頭與結(jié)尾;
2)每部分有多少道題;
3)每部分(或每組題)的答題時(shí)間
課程:廣州天河朗閣雅思課程 學(xué)校: 廣州天河朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢(xún):
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