發(fā)布時(shí)間:2023-04-14 15:11:56來(lái)源:七考網(wǎng)
雅思考試(IELTS)由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語(yǔ)考試部、英國(guó)文化協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)共同管理,是一種為打算到使用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)和工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)水平考試。雅思考試分學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)兩種,分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生,計(jì)劃在英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家參加工作或移民的人士。
針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。
教師課后進(jìn)行反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后,就會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,尋找學(xué)員的短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
昆明雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)?朗閣雅思培訓(xùn)班可以給你提供較好的幫助和支持。作為一家專(zhuān)業(yè)的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成熟的教學(xué)體系,能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo),讓你輕松掌握雅思考試的技巧和要點(diǎn)。
朗閣雅思教學(xué)優(yōu)勢(shì)
的師資力量
我們的教師全部來(lái)自于的大學(xué),有著扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課堂上,他們會(huì)引導(dǎo)學(xué)生掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的技能,讓你在短時(shí)間內(nèi)獲得顯著的提高。在課后,我們的老師也會(huì)給每個(gè)人制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助你更好的鞏固所學(xué)內(nèi)容。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理
上海朗閣雅思培訓(xùn)班的教學(xué)管理非常嚴(yán)格,我們的教師不僅有經(jīng)驗(yàn)豐富,同時(shí)也要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選拔和專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。同時(shí),我們的教材和課程也經(jīng)過(guò)了精心的設(shè)計(jì)和多年的改進(jìn),以確保我們的學(xué)員獲得較優(yōu)質(zhì)的教育資源。
全方位的學(xué)習(xí)支持
在上海朗閣雅思培訓(xùn)班,我們不僅提供優(yōu)質(zhì)的課程,還有學(xué)習(xí)資料和模擬測(cè)試。在課堂外,你也可以通過(guò)我們的網(wǎng)站或APP獲取較新的雅思信息和學(xué)習(xí)資源。另外,我們的學(xué)員也可以享受免費(fèi)的課后答疑和輔導(dǎo),增加你在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題都能及時(shí)得到解決。
如何提高雅思寫(xiě)作成績(jī)?
1.夯實(shí)細(xì)節(jié)基礎(chǔ)
對(duì)于大多數(shù)寫(xiě)作低分的考生而言,基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,尤其對(duì)于一些重要知識(shí)的細(xì)節(jié)要點(diǎn)。例如,很多同學(xué)都知道寫(xiě)作小作文中要寫(xiě)一段概述,但是到底對(duì)于概述的寫(xiě)法,位置,以及與主體段的關(guān)系并不是十分清楚。所以建議同學(xué)們要在第一步,夯實(shí)細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)。
2.注重修改反饋
如果只知道盲目練習(xí)寫(xiě)作文,卻不懂得總結(jié)和反思,那就只是把自己的寫(xiě)作錯(cuò)誤不斷重復(fù),導(dǎo)致寫(xiě)作水平停滯不前。這里建議同學(xué)們可以通過(guò)課程,老師或者一些服務(wù)獲取自己作文的專(zhuān)業(yè)反饋,之后重點(diǎn)研讀,做到下次寫(xiě)作文能夠避免重復(fù)的問(wèn)題,并嘗試去使用反饋里的語(yǔ)言表達(dá)。
3.學(xué)習(xí)范文
很多同學(xué)在學(xué)習(xí)雅思寫(xiě)作時(shí)都會(huì)遇到瓶頸期,也就是以自己現(xiàn)在的水平好像難以突破一定分?jǐn)?shù)。這個(gè)時(shí)候,就需要一些范文作為輸入補(bǔ)充。但是建議多數(shù)考生可以先從范文的語(yǔ)言表達(dá)部分學(xué)起,并且學(xué)會(huì)舉一反三,靈活運(yùn)用,而不是盲目生搬硬套,適得其反。
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