
四個評分標準是詞匯,語法,流利和發(fā)音。為了使自己說的流利,可以把自己的口語錄下來,然后反復地聽,糾正錯誤。大概每天準備3-4個話題,到后面會越說越熟。
發(fā)布時間:2023-04-26 15:08:54來源:七考網(wǎng)
“托福”譯自TOEFL,中國人稱為考“托福”。 僅1988~1989年度,全世界就有56萬多人參加了TOEFL考試,全球170多個國家和地區(qū)共設立了1700多個TOEFL考試中心。
至今為止,美國和加拿大共有2300多所院校規(guī)定,凡是外國學生申請到該校入學學習的,必須提供T0EFL,GRE,GMAT或TSE的某一項或兩項標準化考試證明,只有達到學校所要求成績的報考者,才能取得入學和申請獎學金的資格。除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外,歐洲(如英國)、大洋洲(如澳大利亞、新西蘭)以及東南亞一些國家和地區(qū)也都已承認TOEFL考試成績。近幾年來,國內(nèi)的聯(lián)合國駐華機構和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時,或國際基金組織在測試職員的英語水平時,也都采用TOEFL考試成績。
托福網(wǎng)考基礎準備課程旨在幫助英語基礎薄弱學員培養(yǎng)初級詞匯、語法、辨音、發(fā)音等基本英語語言能力,循序漸進為學員進托福網(wǎng)考銜接準備的學習做好準備。
三個月內(nèi)TOEFL實考成績?yōu)?0分以下的學員,托福命題者測試結果匹配到Level-1的學員。只能理解少量日常英語對話和簡單的書面語言,很難流暢且準確地輸出英文語句的學員。
積累托福語境下的基本英語詞匯、語法和句型,能夠理解簡單短文,并可以進行基本段落寫作;能夠聽懂簡單的短文,并對日常話題進行交流;建立學員英語學習的自信心。
四個評分標準是詞匯,語法,流利和發(fā)音。為了使自己說的流利,可以把自己的口語錄下來,然后反復地聽,糾正錯誤。大概每天準備3-4個話題,到后面會越說越熟。
實際上在托福的考試中,除了一些配對題以外,題目基本都是按照文章的順序的。所以老師的建議是一定要邊讀文章邊做題,這樣能夠幫助你準確地找到問題的定位答案。
很多同學準備作文的經(jīng)驗是一套高頻話題范文,自己先看看文章,總結一些較高級的語法和詞匯,論點論據(jù)。然后自己再把這個話題寫出來。這要有四五十篇的積累才行。
事實上對于托??谡Z而言,詞匯積累才是關鍵,把積累詞匯除外,同時還要準確了解這些詞匯的用法,可以在口語表達里準確地應用這些詞匯。
口語提升的一個有效方法是跟讀,找一些聽力材料,然后做跟讀練習。跟讀練習時不僅要跟讀內(nèi)容,還要模仿發(fā)音,糾正自己一些發(fā)音錯誤。
可以去找同學做場景模擬練習,單純地去做跟讀與復述練習也許會讓人覺得枯燥,若可以做一些模擬對話場景練習,可以增加口語備考的趣味性。
考試前必須要按照考試時間做模考練習,考試前也要準備獨立口語的答題素材和綜合口語的答題模板,幫助自己的考場上更地利用思考時間。
合肥政務托福哪家培訓班口碑好?推薦新東方國際教育。在新東方國際教育備考托福你知道是多么難得的一件事情嗎?你知道自己備考托福的問題由老師們來為你解決是多么輕松的一件事情嗎?備考托??偸怯龅诫y題,自己總是不知道如何備考,你太需要老師們來幫助你。
備考托福難題多肯定是你沒有找到更適合你的學習模式,肯定也是你沒有老師們來指導你,來幫助你,所以你的托福備考效率非常低,你存在的托福學習難題十分多,自己還找不到更適合自己的托福學習計劃,你的托福備考肯定會困難重重,但是你如果有托福備考老師們的帶學,你的托福學習難題就不再是難題了。
備考托福需要的是技巧,備考托福需要的是一定的效率,備考托福需要老師們來為你打造更適合你的學習計劃,所以你太適合新東方英語為你開設的托福學習班了,這里肯定有更適合你的學習模式,這里肯定有托福培訓老師們來為你解決學習難題,這里肯定會讓你在備考托福上更輕松一點。
你在這里備考托福可以享受到老師們的帶學和幫助,可以讓更托福授課老師們來為你解決學習難題,可以享受到托福培訓老師們的全程帶學和幫助,同時老師們還會全面的分析你當前的局面,將你的托福備考問題與優(yōu)勢相互結合,讓你的托福備考難題在更加學習模式下解決。
備考托福雖然問題多多,但是你在新東方托福培訓班的老師們的幫助下,肯定是可以有一個托福備考效率的,你存在的托福備考難題老師們也會全力幫你解決,你當前的備考困惑托福培訓老師們肯定是可以幫助你及時的解決,并且為你定制更適合你的學習計劃方案。
備考托福難題雖然多,但是你只要為自己找到更托福培訓老師們來幫助你,就肯定會有一個更順利的托福備考過程,就會讓更托福備考老師們來帶你掌握托福學習技巧。
托福聽力學習方法
提升筆記準確性
在托福聽力進行中,材料是只讀一遍的,而且在有些題目中,考生只有在材料播放完之后才能看到題目。正因如此,考生在聽的過程中做好筆記就成為了一個非常重要的環(huán)節(jié)。在記錄筆記的過程中,大家要做到條理清晰、書寫盡量工整、提倡使用一些自己慣用的縮寫和圖形來表達,提高記筆記的效率,并能夠為答題時候準確地提取信息打下良好的基礎。
而只有這樣,大家在看到了題目后,才能根據(jù)之前所記錄的筆記,有條理地分析出較終答案。如果對聽力材料的內(nèi)容理解不是特別充分,或者對可能考查的重點及細節(jié)把握不夠,都會造成聽完材料之后卻對題目不知如何著手,這就要求大家在聽材料的過程中,除去對材料本身的理解把握及記錄之外,還應該注意對話中談話雙方對所談論內(nèi)容的觀點及態(tài)度,從而從整體上感知材料,形成對材料的整體的把握。
聽寫節(jié)奏
在托福聽力備考過程中,聽寫練習是一個非常重要的環(huán)節(jié)。建議大家,對于聽寫練習的開展可以在有了一定聽力基礎后再正式開始。這么做的原因很簡單,聽力基礎較好的同學可以完全把握好聽和寫的節(jié)奏,在記錄“寫”的內(nèi)容時,也可以同時把握好“聽”的同步進行,不會有相互博弈的問題產(chǎn)生。
很多同學聽寫中常會自己跟自己打架,顧著聽就來不及寫,專心寫又沒聽清后面說的內(nèi)容,結果聽也沒聽懂,記錄也亂七八糟自己都看不懂。想要避免這種問題,考生一定要練好聽與寫之間的平衡和節(jié)奏感。
多做總結提升弱項
在聽力練習完成之后,考生也不能簡單地核對答案就覺得萬事大吉。大家在核對答案的同時做好記錄,查看一下自己有沒有在同類問題或者相似內(nèi)容出現(xiàn)反復錯誤的情況,通過對比發(fā)現(xiàn)可能存在的一些薄弱環(huán)節(jié)和高頻盲區(qū),及時調整之后的訓練目標,有針對性地迅速搞定弱點問題,讓自己的練習能有真正的進步。
改善讀音
有些考生可能會覺得,讀音和聽力有什么關系。實際上,不標準的發(fā)音不僅會影響到大家的口語考試,對于聽力同樣也是有損害的。明明標準發(fā)音是那樣,考生自身認知的發(fā)音卻有所差異,到了聽力考試中就容易出現(xiàn)明明聽到但聽不懂的情況。
實際上,因為發(fā)音問題導致自己聽不懂標準考試聽力發(fā)音的情況并不少見。而托福考試作為一門英語能力綜合測試,各個題型之間所需求的英語能力其實也是相互關聯(lián)的,糾正了讀音問題,不僅會直接讓各位的口語能力得到提升,也會讓聽力間接受益。因此,糾正讀音問題對于聽力來說也是必不可少的。
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