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    1. 臨沂新航道英語(yǔ)培訓(xùn)
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      臨沂新航道托福90分課程詳情

      發(fā)布時(shí)間:2021-12-14 09:07:35來(lái)源:七考網(wǎng)

      托福精品鉑金班
      托福在中國(guó)大陸一共有133個(gè)考場(chǎng),編號(hào)從STN80000到STN80132,按照考場(chǎng)開放的順序排序,第一個(gè)開放的托??紙?chǎng)是STN80000 北京工商大學(xué),新托福由四部分組成,分別是閱讀(Reading)、聽力(Listening)、口試(Speaking)、寫作(Writing)。每部分30分,整個(gè)試題120分。其中北京、四川、陜西、河南、上海等地的考場(chǎng)較為緊張。

      考托福有哪些常見問題

      • 1

        可以參加多少次托??荚?

      • 2

        托福機(jī)經(jīng)是什么?怎么用?

      • 3

        密碼或NEEA 用戶ID忘記,如何取回?

      • 4

        重要信息注冊(cè)錯(cuò)誤如何修改?

      • 5

        是否可以在付費(fèi)前預(yù)定座位?

      • 6

        托??荚囉心男┳⒁馐马?xiàng)?



      托??荚囉洃浄椒?/strong>

       

      • 圖形記憶 重復(fù)記憶 icon

        先規(guī)定自己一天背的詞匯的數(shù)量,然后在一天中每隔一段時(shí)間把這些詞匯通背一遍,相隔的時(shí)間不宜太短,以2-3個(gè)小時(shí)為宜,早上背一遍,中午背一遍,下午背一遍,晚上再背一遍或兩遍。隔幾天后再把這些背過(guò)一遍。如此循環(huán)下去,會(huì)收到很好的記憶效果。

      • 場(chǎng)景記憶 跟讀法記憶 icon

        很多考生記單詞的時(shí)候只是看,造成的結(jié)果往往是只記得外形,在閱讀里面能夠認(rèn)識(shí),但是在聽力里面根本聽不出來(lái),寫作里面也拼不出來(lái),口語(yǔ)里面更不可能說(shuō)出來(lái)。先把單詞看一遍,同時(shí)聽一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音,再不停地跟讀,較后把這個(gè)單詞憑著自己的發(fā)音寫下來(lái)。


      托福聽力復(fù)習(xí)計(jì)劃
       

      聽力??? src=聽力模考

      托福聽力試題題型多樣,考察能力全面。在備考托福的過(guò)程中,時(shí)間允許,還是實(shí)力與技巧并重,內(nèi)功修行與題海戰(zhàn)術(shù)并用。

      聽力復(fù)習(xí)聽力復(fù)習(xí)

      托福考試聽力試題中畢竟以英音為主,如果有足夠的興趣和時(shí)間,可以去認(rèn)真揣摩一下英音。

      復(fù)習(xí)總結(jié)復(fù)習(xí)總結(jié)

      在溫習(xí)詞匯的過(guò)程中,可以順便糾正個(gè)別單詞的發(fā)音,不要再想當(dāng)然的去按照自己的發(fā)音習(xí)慣去猜測(cè)一個(gè)單詞的發(fā)音,一切應(yīng)該以音標(biāo)為主。

      心態(tài)調(diào)整心態(tài)調(diào)整

      考生需要從備考開始就反復(fù)進(jìn)行心理狀態(tài)方面的建設(shè),預(yù)想各種可能在考場(chǎng)上出現(xiàn)的突發(fā)狀況并做好應(yīng)對(duì)預(yù)案,所謂心中有數(shù)手上不慌

       
      新航道托福課程優(yōu)勢(shì)

      • 制定方案
        制定方案

        為每一個(gè)學(xué)員量身定制托福教學(xué)計(jì)劃。

      • 專屬講師
        專屬講師

        專屬講師針對(duì)考托福學(xué)校方法打造計(jì)劃表

      • 系統(tǒng)評(píng)估
        系統(tǒng)評(píng)估

        機(jī)構(gòu)打造的專業(yè)團(tuán)隊(duì)提供直通國(guó)外留學(xué)服務(wù)提供策劃。

      • 小班互動(dòng)
        小班互動(dòng)

        小班采用互動(dòng)的形式更加有利于學(xué)員的鞏固練習(xí)

      • 課堂反饋
        課堂反饋

        對(duì)考勤、小測(cè)驗(yàn)記錄、作業(yè)情況、教學(xué)情況進(jìn)行及時(shí)反饋。

      • 規(guī)劃服務(wù)
        規(guī)劃服務(wù)

        提供個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃服務(wù),幫助每一個(gè)考生考到滿意的試卷


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      • 招生對(duì)象 招生對(duì)象 icon

        備考時(shí)間為 2-3 個(gè)月,詞匯量約為 6500-7500 的初高中生,或具備大學(xué)六級(jí)英語(yǔ)水平的學(xué)員,目標(biāo)分?jǐn)?shù)為100分。

      • 課程目標(biāo) 課程目標(biāo) icon

        以托福真題為根本,思路為輔佐,補(bǔ)充詞匯及表達(dá),提高學(xué)員表達(dá)的高度及深度。為托??荚囎龊贸渥愕臏?zhǔn)備。

      • 使用教材 使用教材 icon

        《新托福聽力真經(jīng) 4》 《新托??谡Z(yǔ)真經(jīng) 4》 《新托福閱讀真經(jīng) 4》 《新托福寫作真經(jīng) 4》 

      • 教學(xué) 教學(xué) icon

        新航道教師任教,教師均有多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。為每一個(gè)學(xué)員全程精講精練,進(jìn)行入學(xué)測(cè)試評(píng)估學(xué)員提供學(xué)習(xí)方案。


      臨沂新航道培訓(xùn)學(xué)校以“我堅(jiān)持,我成功”精神內(nèi)涵,堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,切實(shí)踐行”精品小班+全程助教+個(gè)性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn),憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神不斷突破創(chuàng)新,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了新標(biāo)準(zhǔn),并倡導(dǎo)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的全面升級(jí)。

      臨沂新航道托福90分課程詳情

      課程簡(jiǎn)介

      1)三段式教學(xué),課程設(shè)計(jì)完全基于托福學(xué)習(xí)規(guī)律。

      2)課后VIP教師督學(xué),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。

      3)TPO真題贈(zèng)送,全程作文批改。

      適用學(xué)員

      高中英語(yǔ)成績(jī)100分以上、托福入學(xué)測(cè)評(píng)50分。

      授課內(nèi)容

      聽力:

      幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)聽力技能,使學(xué)生能夠熟悉各種類型的聽力材料(課堂講座,同學(xué)間對(duì)話,師生間對(duì)話,廣播節(jié)目,播客等),能夠聽懂不同話題的主要意思;并且在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生在英文聽力中把握連接主干的過(guò)渡詞和通過(guò)重要細(xì)節(jié)獲取大意等能力。

      口語(yǔ):

      幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)口語(yǔ)技能,使學(xué)生能夠掌握英語(yǔ)中相關(guān)學(xué)術(shù)類及生活類場(chǎng)景詞匯,分辨連讀、句子重讀、不同功能句子的語(yǔ)調(diào)等發(fā)音規(guī)則,掌握過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、定語(yǔ)從句、被動(dòng)語(yǔ)氣、間接引語(yǔ)、非真實(shí)條件句;并且在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生在英文口語(yǔ)交流中表達(dá)自己同意/不同意的觀點(diǎn)、轉(zhuǎn)換話題、反駁別人的觀點(diǎn)、解釋未知詞匯等能力。

      閱讀:

      幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)閱讀技能,使學(xué)生能夠掌握 3000 個(gè)左右高頻詞匯,適應(yīng)學(xué)術(shù)性題材的文章,能夠閱讀字?jǐn)?shù)約在 800-1000 詞的文章;并且在此基礎(chǔ)上, 培養(yǎng)學(xué)生在英文閱讀中記錄筆記和識(shí)別文章語(yǔ)氣等能力。

      寫作:

      幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)寫作技能,使學(xué)生能夠掌握更加復(fù)雜的句式和豐富的句型,充分利用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)和數(shù)據(jù);并且在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生在英文寫作中提出主張和拓展段落等能力。

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