發(fā)布時(shí)間:2024-03-04 11:23:38來(lái)源:七考網(wǎng)
適合學(xué)員:需要單項(xiàng)備考的學(xué)員;參加過(guò)托福強(qiáng)化段的學(xué)習(xí),目標(biāo)提升至100+;英語(yǔ)基礎(chǔ)較好需要進(jìn)一步適應(yīng)考試的學(xué)員。
課程內(nèi)容:講師一對(duì)一精講;全程學(xué)管跟盯;
1.專(zhuān)業(yè)備考
2.專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)
3.互動(dòng)性強(qiáng)
4.個(gè)性化教學(xué)
1、Gist-Content內(nèi)容主旨題:考察托福聽(tīng)力考生理解講座或?qū)υ?huà)的主旨大意;
2、Gist-Purpose目的主旨題:考察托福聽(tīng)力考生的對(duì)話(huà)目的;
3、Detail 細(xì)節(jié)題:考察托福聽(tīng)力考生聽(tīng)懂并記住講座或?qū)υ?huà)中明晰的細(xì)節(jié)或事實(shí)。
4、Understanding the Function of What Is Said句子功能題:測(cè)試托福聽(tīng)力考生是否理解某一句話(huà)的功能;
5、Understanding the Speaker's Attitude說(shuō)話(huà)人態(tài)度題:考查托福聽(tīng)力考生是否能聽(tīng)出說(shuō)話(huà)人的態(tài)度或觀(guān)點(diǎn)。
6、Understanding Organization組織結(jié)構(gòu)題:考察托福聽(tīng)力考生識(shí)別整個(gè)聽(tīng)力材料的結(jié)構(gòu)和聽(tīng)力材料中兩個(gè)部分之間的關(guān)系;
7、Connecting Content連接內(nèi)容題:考查托福聽(tīng)力考生對(duì)材料中各觀(guān)點(diǎn)之間的關(guān)系的理解能力,這類(lèi)的題目有時(shí)需要根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容來(lái)推測(cè);
8、Making Inferences推論題:托福聽(tīng)力考生要根據(jù)已聽(tīng)到的內(nèi)容得出結(jié)論。
南通環(huán)球托福教的如何?環(huán)球教育高質(zhì)量的學(xué)術(shù)和教學(xué)成效在業(yè)界享有盛名。嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的測(cè)評(píng)體系和豐富的模擬題庫(kù),我們?yōu)閷W(xué)生提供了的知識(shí)點(diǎn)吸收課程;同時(shí)借助混合式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的APPROACH & ACHIEVE 創(chuàng)新課程體系,讓教學(xué)與吸收相配合。環(huán)球教育以中國(guó)學(xué)生為中心,為他們開(kāi)發(fā)出量身定制的自適應(yīng)課程體系,不僅關(guān)注學(xué)生起點(diǎn)水平,更加關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,隨時(shí)調(diào)整課程設(shè)計(jì),匹配綜合能力,幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
環(huán)球教育南通托福課程
托福基礎(chǔ)班
針對(duì)人群
托福實(shí)考成績(jī)?cè)?0分或者內(nèi)部測(cè)試同等水平學(xué)員。
教學(xué)內(nèi)容
基礎(chǔ)閱讀、基礎(chǔ)聽(tīng)力、基礎(chǔ)口語(yǔ)和基礎(chǔ)寫(xiě)作。
教學(xué)素材
環(huán)球教育內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)講義、官方指南、托福真題集、AWL詞匯。
教學(xué)課時(shí)
80小時(shí)正課
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)生具備大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)或者同等水平詞匯量(4500),托福實(shí)考在60分。
托福強(qiáng)化班
針對(duì)人群
具備托福實(shí)考60+成績(jī)或者同等測(cè)試水平學(xué)員。
教學(xué)內(nèi)容
強(qiáng)化閱讀、強(qiáng)化聽(tīng)力、強(qiáng)化口語(yǔ)、強(qiáng)化寫(xiě)作、托福全真???/p>
教學(xué)素材
環(huán)球教育內(nèi)部教材、托福核心高頻詞匯、官方指南、托福真題集。
教學(xué)課時(shí)
64小時(shí)正課
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)生具備至少6000詞匯量,達(dá)到國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言B2標(biāo)準(zhǔn)或者托福實(shí)考在70-80分之間。
托福90分精品班
招生對(duì)象
入學(xué)測(cè)試60分左右/VEPT測(cè)試40分;英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,高中英語(yǔ)水平;學(xué)完新概念三或者類(lèi)似課程學(xué)生
教學(xué)目標(biāo)
助學(xué)生獲得托福90分
教材內(nèi)容
托福知識(shí)點(diǎn)圖譜各個(gè)擊破,環(huán)球教育北美考試院內(nèi)部較新研發(fā)教材,寫(xiě)作大范圍機(jī)經(jīng),黃金口語(yǔ)80題,各類(lèi)偏難學(xué)科講義等
課程特色
開(kāi)課之前有預(yù)習(xí)大禮包,為學(xué)員正式進(jìn)入課程做好準(zhǔn)備;基礎(chǔ)段、強(qiáng)化段按照知識(shí)點(diǎn)圖譜分塊授課;沖擊段有的真題??己椭v評(píng);世界學(xué)校學(xué)生推崇的筆記法(康奈爾筆記法or三色筆記法)幫助學(xué)生高質(zhì)量吸收課堂精髓;每節(jié)課設(shè)置小還課,讓學(xué)生輸出課程內(nèi)容,老師協(xié)助查漏補(bǔ)缺;全程把控學(xué)習(xí)質(zhì)量:每節(jié)課有進(jìn)門(mén)測(cè)/出門(mén)測(cè);階段還有期中測(cè)試和期末測(cè)試。微信群時(shí)時(shí)提問(wèn),每周2-3次固定答疑;強(qiáng)化段??家惶诇y(cè)試,出具模考報(bào)告和老師一對(duì)一分析機(jī)會(huì)一次。
課程:南通環(huán)球托福線(xiàn)上培訓(xùn) 學(xué)校: 南通崇川環(huán)球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢(xún):
一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢(xún)工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 智慧消防工程師 裝配工程師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 注冊(cè)電氣工程師 智慧建造工程師 房地產(chǎn)估價(jià)師 應(yīng)急救援員 EPC工程總承包 PLC智能制造 碳排放管理師 雅思 托福 GRE 托業(yè) SAT GMAT A-Level ACT AP課程 OSSD 多鄰國(guó)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 商務(wù)英語(yǔ) 青少兒英語(yǔ) IB英語(yǔ) 劍橋英語(yǔ) 職場(chǎng)英語(yǔ) 提升英語(yǔ) AEAS 英語(yǔ)口語(yǔ) 出國(guó)英語(yǔ) 初高中英語(yǔ) 學(xué)生英語(yǔ) 成人英語(yǔ) 公共英語(yǔ) 詞庫(kù) 經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 薪稅師 銀行從業(yè) CMA ACCA 會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn) 稅務(wù)師 CFA 企業(yè)合規(guī)師 審計(jì)師 FRM 高級(jí)會(huì)計(jì)師 會(huì)計(jì)就業(yè) 期貨從業(yè) CQF 真賬實(shí)操技能 葡萄牙語(yǔ) 日語(yǔ) 德語(yǔ) 法語(yǔ) 韓語(yǔ) 西班牙 意大利 高考小語(yǔ)種 粵語(yǔ) 泰語(yǔ) 俄語(yǔ) 阿拉伯語(yǔ) 優(yōu)路 火星時(shí)代 環(huán)球雅思 櫻花日語(yǔ) 啟德雅思 新通 達(dá)內(nèi) 高頓 童程童美 樂(lè)博樂(lè)博 小碼王 秦漢胡同 新航道 秦學(xué)教育 學(xué)大教育 東方瑞通