發(fā)布時間:2024-03-29 16:46:51來源:七考網(wǎng)
適合學(xué)員:需要單項備考的學(xué)員;參加過托福強(qiáng)化段的學(xué)習(xí),目標(biāo)提升至100+;英語基礎(chǔ)較好需要進(jìn)一步適應(yīng)考試的學(xué)員。
課程內(nèi)容:講師一對一精講;全程學(xué)管跟盯;
1.專業(yè)備考
2.專項輔導(dǎo)
3.互動性強(qiáng)
4.個性化教學(xué)
1、Gist-Content內(nèi)容主旨題:考察托福聽力考生理解講座或?qū)υ挼闹髦即笠?
2、Gist-Purpose目的主旨題:考察托福聽力考生的對話目的;
3、Detail 細(xì)節(jié)題:考察托福聽力考生聽懂并記住講座或?qū)υ捴忻魑募?xì)節(jié)或事實。
4、Understanding the Function of What Is Said句子功能題:測試托福聽力考生是否理解某一句話的功能;
5、Understanding the Speaker's Attitude說話人態(tài)度題:考查托福聽力考生是否能聽出說話人的態(tài)度或觀點。
6、Understanding Organization組織結(jié)構(gòu)題:考察托福聽力考生識別整個聽力材料的結(jié)構(gòu)和聽力材料中兩個部分之間的關(guān)系;
7、Connecting Content連接內(nèi)容題:考查托福聽力考生對材料中各觀點之間的關(guān)系的理解能力,這類的題目有時需要根據(jù)所聽內(nèi)容來推測;
8、Making Inferences推論題:托福聽力考生要根據(jù)已聽到的內(nèi)容得出結(jié)論。
武漢托福基礎(chǔ)課程哪家強(qiáng)?小編為您推薦環(huán)球教育。隨看托福考試的整體難度日益提升,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)在考試中取得的難度也隨之不斷增長,單純埋頭刷題閉門造車也變得越來越難,作為托??荚囍休^容易出現(xiàn)的科目,閱讀的重要性毋庸置疑,但是,很多同學(xué)同時也發(fā)現(xiàn),在托福學(xué)習(xí)過程中閱讀21分似乎是個門檻,可能要反復(fù)波動幾次,甚至還會出現(xiàn)刷題一段時間后分?jǐn)?shù)不升反降的情況.因此,如何突破瓶頸就變得非常重要。
招生對象
有一定英語基礎(chǔ),大學(xué)四級水平;托福50+水平;短期托福沖分;目標(biāo)90+
課程簡介
業(yè)內(nèi)坐鎮(zhèn),實力引領(lǐng)沖分;直播串講重點,錄播解析知識點,全方位掌握沖分技能;直播實時互動,有效期內(nèi)無限次回放,隨時隨地隨心學(xué)
課程內(nèi)容
基礎(chǔ)夯實——托福詞匯語法精品錄播課17小時;
全面梳理——托福知識點切片48小時;
強(qiáng)化提升——托福全科直播精講40小時;
復(fù)習(xí)鞏固,查漏補(bǔ)缺——???次;
結(jié)課后90天內(nèi)無限次回放。
托福閱讀突破21分學(xué)習(xí)攻略
首先,在開始大規(guī)模的刷題前,建議同學(xué)們還是應(yīng)該認(rèn)真地把之前學(xué)過的題型相關(guān)知識復(fù)習(xí)一遍,在這樣的基礎(chǔ)上再開始刷題,避免因為知識漏洞造成的重復(fù)犯錯或者短板知識的不斷強(qiáng)化。
在刷題過程中需要注意一個很重要的原則一一分類原則.托福同讀的文章待點以及題型特點決定了這門考試是可以進(jìn)行拆分以及重組復(fù)習(xí)的,我們在刷題過程中應(yīng)該對托福鳳讀從邀望刷題拆分和篇章刷題拆分兩個維度去深入
一題型刷題拆分
根據(jù)自己的日常練習(xí)情況對易錯題進(jìn)行題型拆分。比如細(xì)節(jié)題易錯就要引申的還有針對細(xì)節(jié)題配套的定位點訓(xùn)練以及paraphrase的訓(xùn)練.針對性的進(jìn)行細(xì)節(jié)題的訓(xùn)練.
那么,隨之當(dāng)我們提到題型分類訓(xùn)練的時候就不得不提及關(guān)于題型的問題了,無論是OG 還是Delta,都把閱讀的題目分成十類:
考查基本信息處理的——細(xì)節(jié)題、反細(xì)節(jié)題、指代題,詞匯題;
考查邏輯思維能力的——推理題、目的題;
考查段落內(nèi)句子內(nèi)部邏輯和句間邏輯的——句子簡化題、插入題;
考查整體文章結(jié)構(gòu)梳理的——總結(jié)題、表格題.
有針對性的將題型分類進(jìn)行逐個擊破或者有的放矢,對于突破21分大關(guān)的第一步刷題有著不可小覷的幫助。
二篇章刷題拆分
同時,除了按照題型分類刷題之后,對于篇章類型的分類刷題也非常重要。我們從每次考試中不難看出,托福閱讀的學(xué)科分類還是比較集中而且也是相對穩(wěn)定的,在復(fù)習(xí)備考的過程中,應(yīng)當(dāng)緊跟考試形勢,將本階段考的比較多的學(xué)科分類和常規(guī)的學(xué)科分類進(jìn)行結(jié)合,按照學(xué)科刷題。同時還要結(jié)合托福閱讀TPO的難度分類表,從易到難,逐個擊破.在題材分類刷題的過程中根據(jù)自己現(xiàn)有分?jǐn)?shù)對應(yīng)不同的難度,進(jìn)行刷題和提高。
單純性的重復(fù)并不能帶來能力的增長,換來的只是心理安慰.很多同學(xué)一邊刷題一邊抱怨著刷題無用,成績徘徊在20分上下,仔細(xì)觀寨其刷題過程會發(fā)現(xiàn),TPO幾乎都做過,但是要么不計時訓(xùn)練,要么不整套整箭訓(xùn)線,過了完全沒印象.這樣的刷題過程即便是再來50套TPO也于事無補(bǔ).那么我們還原一次較有效的刷題過司看究寬如何做到有效刷題.
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