發(fā)布時(shí)間:2024-04-22 09:11:33來(lái)源:七考網(wǎng)
階段 |
托?;A(chǔ)突破班 (50-80) |
托福突破精講班 (60-80) |
托福突破精講班 (60-100) |
托福精講強(qiáng)化班 (60-100) |
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適合對(duì)象 |
托福50基礎(chǔ), 或通過(guò)測(cè)試擁有 相似基礎(chǔ)的學(xué)生 |
托福60基礎(chǔ), 或通過(guò)測(cè)試擁有 相似基礎(chǔ)的學(xué)生 |
托福60基礎(chǔ), 或通過(guò)測(cè)試擁有 相似基礎(chǔ)的學(xué)生 |
托福80基礎(chǔ), 或通過(guò)測(cè)試擁有 相似基礎(chǔ)的學(xué)生 |
教學(xué)目標(biāo) | 托福80分 | 托福80分 | 托福100分 | 托福100分 |
課程安排 (小時(shí)) |
考試聽(tīng)力-32H 考試閱讀-32H 考試口語(yǔ)-32H 考試寫(xiě)作-32H |
考試聽(tīng)力-20H 考試閱讀-20H 考試口語(yǔ)-20H 考試寫(xiě)作-20H |
考試聽(tīng)力-40H 考試閱讀-40H 考試口語(yǔ)-40H 考試寫(xiě)作-40H |
考試聽(tīng)力-20H 考試閱讀-20H 考試口語(yǔ)-20H 考試寫(xiě)作-20H |
精講課時(shí)(小時(shí)) | 48+80 | 80 | 80+80 | 80 |
外教線上輔導(dǎo) | 10次(5小時(shí)) | 10次(5小時(shí)) | 10次(5小時(shí)) | 10次(5小時(shí)) |
系統(tǒng)刷題(小時(shí)) | 16 | 16 | 20 | 16 |
階段錄播課程 (期) | 1 | 1 | 1 | 1 |
輔導(dǎo)課(次) | 10 | 10 | 10 | 10 |
階段模擬(次) | 1次-2小時(shí) | 2次-4小時(shí) | 1次-2小時(shí) | 1次-2小時(shí) |
階段模考 (次) | 全真???點(diǎn)評(píng)-3小時(shí) | 全真模考+點(diǎn)評(píng)-3小時(shí) | 全真???點(diǎn)評(píng)-3小時(shí) | 全真模考+點(diǎn)評(píng)-3小時(shí) |
總課時(shí)(小時(shí)) | 154 | 108 | 190 | 106 |
標(biāo)準(zhǔn)班(8-12人)學(xué)費(fèi) | 29800 | 19800 | 39800 | 19800 |
精英班(4-6人)學(xué)費(fèi) | 43800 | 29800 | 58800 | 29800 |
協(xié)議 | 免費(fèi)重讀對(duì)應(yīng)階段班課課程 | |||
住宿 | 精品4人間 | 精品4人間 | 精品4人間 | 精品4人間 |
07:00-08:00晨起(洗漱、早餐) | 08:00-08:30早自習(xí)(晨讀、詞匯) | 08:40-12:00導(dǎo)師課堂(每一小時(shí)休息10分鐘) |
l2:00-14:00午休(午餐、休息) | 14:00-17:20導(dǎo)師課堂(每-小時(shí)休息10分鐘) | 17:30-18:00學(xué)管師輔導(dǎo)課(知識(shí)點(diǎn)鞏固、作業(yè)答疑、單詞默寫(xiě)) |
18:00-19:00晚餐 |
19:00-21:00學(xué)霸第二課堂/晚自習(xí)
|
21:00-22:00助教口語(yǔ)對(duì)練 |
22:00-22:30洗漱休息 | 注:封閉班一次課3小時(shí)、VIP2-3小時(shí)。其余時(shí)間為輔導(dǎo)自習(xí)等。等同走讀上完課的輔導(dǎo)話術(shù)處理。 |
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托福聽(tīng)力記筆記的重要性
1.防止走神
PERSONALLY speaking,記筆記很重要的原因就在于可以防止走神;為什么?第一,托福聽(tīng)力考試如果算上加試會(huì)持續(xù)一個(gè)半小時(shí)左右,在這期間考生要連續(xù)聽(tīng)3個(gè)section的文章,總共會(huì)遇到6篇講座;眾所周知,每篇講座的時(shí)長(zhǎng)大概在5分鐘左右,如果不記筆記看著電腦屏幕尬聽(tīng)一個(gè)多小時(shí),相信大多數(shù)考生都會(huì)出現(xiàn)走神現(xiàn)象。聽(tīng)力較怕的就是走神,一旦走神基本這場(chǎng)聽(tīng)力考試就廢了;因此,鍛煉筆記能力也是防止在考場(chǎng)上走神的重要環(huán)節(jié)。
2.把握聽(tīng)力出題點(diǎn)和文章結(jié)構(gòu)
雖然說(shuō)本質(zhì)上托福聽(tīng)力考察的是考生的語(yǔ)言能力,并且隨著ETS對(duì)考試研究的不斷精進(jìn),一篇講座時(shí)長(zhǎng)五六分鐘不可能每一句話都是考點(diǎn),而且每篇講座在結(jié)構(gòu)上都有自己的特點(diǎn),加上題目的設(shè)置仍然有規(guī)律可循;因此,記筆記同時(shí)也鍛煉了考生把握文章結(jié)構(gòu)分層和出題考點(diǎn)特征的能力!舉一個(gè)例子,大家都知道在聽(tīng)力文章中轉(zhuǎn)折邏輯是高頻考點(diǎn),但是如果不記筆記的話,可能在平時(shí)的練習(xí)中就不會(huì)對(duì)這些考點(diǎn)信號(hào)詞有較高的敏感度。
3.鍛煉辨音能力和反應(yīng)速度
在聽(tīng)力能力提高的周期當(dāng)中,讓學(xué)生較頭疼的就是對(duì)聽(tīng)力詞匯的準(zhǔn)確辨音和反應(yīng)速度了;見(jiàn)過(guò)太多詞匯量非常大的學(xué)生但是在聽(tīng)每個(gè)單詞發(fā)音的時(shí)候卻遲遲反應(yīng)不出來(lái)中文意思,從而導(dǎo)致在聽(tīng)力放音的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多詞匯障礙并且手速不夠快導(dǎo)致聽(tīng)漏信息點(diǎn);因此,鍛煉記筆記的同時(shí)還可以提高對(duì)單詞的辨音準(zhǔn)確度和反應(yīng)速度。
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